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News

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 octobre 2020

    Le groupement Global Unions demande à la Banque mondiale et au FMI de soutenir l’investissement public

    La Banque mondiale et le Fonds monétaire international (FMI) espèrent pouvoir tenir leurs réunions annuelles du 16 au 18 octobre. Ces institutions financières internationales peuvent jouer un rôle essentiel pour assurer une véritable reprise durable après la pandémie de COVID-19. Tout en reconnaissant les initiatives positives qui ont été prises...

    Le groupement Global Unions demande à la Banque mondiale et au FMI de soutenir l’investissement public
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 octobre 2020

    Mexique : un syndicat cible le décrochage scolaire pendant la pandémie

    Le Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) au Mexique a célébré la Journée mondiale des enseignant·e·s en mettant à disposition des téléviseurs, des smartphones, des tablettes électroniques et du matériel informatique aux enseignant·e·s et aux élèves. L'objectif est d'éviter le décrochage scolaire pendant la pandémie en facilitant l'enseignement...

    Mexique : un syndicat cible le décrochage scolaire pendant la pandémie
  3. Les droits syndicaux sont des droits humains 8 octobre 2020

    Allemagne : les acteur·trice·s de l'éducation demandent une mise en œuvre rapide de mesures de sécurité renforcées dans les écoles

    « De nombreuses questions sont restées sans réponse » en ce qui concerne la garantie d'un environnement d'enseignement et d'apprentissage sûr et sain en Allemagne. C’est ce qu’affirment les deux plus grands syndicats allemands de l’éducation — le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) et le Verband Bildung und Erziehung (VBE)...

    Allemagne : les acteur·trice·s de l'éducation demandent une mise en œuvre rapide de mesures de sécurité renforcées dans les écoles
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 7 octobre 2020

    Cameroun : renforcement syndical pendant et au-delà de la pandémie de COVID-19

    Un syndicat d’enseignants opérant dans le secteur privé a décidé de se lancer dans une série d’activités pour assurer des conditions de travail et de vie décentes aux éducateur∙trice∙s et, au-delà, pour se renforcer et assurer que la voix des enseignant∙e∙s soit bien entendue des autorités publiques.

    Cameroun : renforcement syndical pendant et au-delà de la pandémie de COVID-19
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 6 octobre 2020

    Haïti : solidarité du mouvement syndical enseignant mondial contre le harcèlement des éducateur·trice·s par le gouvernement

    L’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres à travers le monde surveillent l’évolution de la situation pour les enseignant·e·s syndicalistes qui se battent pour un enseignement public gratuit et de qualité pour tou·te·s en Haïti. Ils font notamment pression sur le gouvernement pour que celui-ci respecte les droits humains et...

    Haïti : solidarité du mouvement syndical enseignant mondial contre le harcèlement des éducateur·trice·s par le gouvernement
  6. Renouveau et développement syndical 4 octobre 2020

    Journée mondiale des enseignant·e·s : top départ des 24h de célébration autour du monde dans la région Asie-Pacifique.

    Le 5 octobre, l'Internationale de l'Education tient la plus grande rencontre en ligne d’enseignant·e·s jamais organisée. Cet événement, qui marque la Journée mondiale des enseignant·e·s 2020, célèbre l'engagement et le leadership des éducateur·trice·s pendant la crise COVID-19.

    Journée mondiale des enseignant·e·s : top départ des 24h de célébration autour du monde dans la région Asie-Pacifique.
  7. Normes et conditions de travail 29 septembre 2020

    Les résultats du cinquième volume du rapport de l’enquête PISA de l’OCDE soulignent les inégalités dans le domaine de l'éducation et l’importance des enseignant·e·s qualifié·e·s et des personnels de soutien à l'éducation

    Le 29 septembre, l’Organisation de Coopération et de Développement Économiques (OCDE) a publié le cinquième volume des résultats de l’enquête 2018 du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA 2018). Bien que les données datent de 2018, son analyse porte sur le nouveau domaine de la politique...

    Les résultats du cinquième volume du rapport de l’enquête PISA de l’OCDE soulignent les inégalités dans le domaine de l'éducation et l’importance des enseignant·e·s qualifié·e·s et des personnels de soutien à l'éducation
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 septembre 2020

    Afrique : l’avenir de la profession enseignante et de l’éducation abordé par les syndicats et les gouvernements

    Une série de séminaires virtuels sur l’avenir de la profession enseignante se tient en 2020. Le premier de la série pour cette année a eu lieu le 15 septembre et a rassemblé 61 participant·e·s de huit pays. Il·elle·s provenaient de syndicats d’enseignants et de l’éducation, de ministères de l’Éducation et...

    Afrique : l’avenir de la profession enseignante et de l’éducation abordé par les syndicats et les gouvernements
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 28 septembre 2020

    Madagascar : un syndicat d’enseignants fait remonter aux autorités publiques les doléances et suggestions des éducateur∙trice∙s

    Avec l’aide du Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, la Fédération chrétienne des enseignants et employés de l’Éducation (FEKRIMPAMA) a pu aller à la rencontre des enseignant∙e∙s malgaches. La pandémie a dégradé brusquement leur niveau de vie et mis l’accent sur l’inexistence de sécurité sociale et sanitaire de...

    Madagascar : un syndicat d’enseignants fait remonter aux autorités publiques les doléances et suggestions des éducateur∙trice∙s
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 septembre 2020

    Népal : le syndicat continue de lutter face à l’arrêt de la rémunération ou aux licenciements d’enseignant·e·s et autres personnels éducatifs dans les écoles privées durant la pandémie

    Au Népal, le Sansthagat Vidyalaya Schickshak Union Nepal (ISTU) a adressé une série de revendications au gouvernement, soulignant les nouveaux défis posés par la pandémie de COVID-19 aux enseignant·e·s et au personnel éducatif du secteur privé, et comment y répondre.

    Népal : le syndicat continue de lutter face à l’arrêt de la rémunération ou aux licenciements d’enseignant·e·s et autres personnels éducatifs dans les écoles privées durant la pandémie
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 septembre 2020

    Mexique : un accord pour améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur

    Au Mexique, un nouvel accord a été conclu entre le Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) et l'Institut polytechnique national (IPN) pour promouvoir de meilleures conditions de travail et de vie pour les éducateur·trice·s et un enseignement de qualité pour les étudiant·e·s dans l'enseignement supérieur.

    Mexique : un accord pour améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage dans l'enseignement supérieur
  12. Les droits syndicaux sont des droits humains 22 septembre 2020

    Canada : la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec déclenche une grève générale illimitée

    Les 10.000 responsables en services éducatifs en milieu familial (RSE) affiliées à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) ont déclenché une grève générale illimitée ce 21 septembre. Elles intensifient ainsi leurs moyens de pression, qui avaient débuté le 1er septembre par des grèves rotatives dans les différentes régions du...

    Canada : la Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec déclenche une grève générale illimitée
  13. Action et sensibilisation en matière de climat 22 septembre 2020

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’initiative pour l’éducation au climat

    L’Internationale de l’Éducation et la Confédération syndicale internationale (CSI) se sont jointes à la société civile mondiale, régionale et nationale, principalement des organisations environnementales, dans l’appel répondant à l’initiative lancée par EarthDay.org pour convaincre les gouvernements de donner la priorité à l’éducation au climat et d’introduire dans les écoles une...

    L’Internationale de l’Éducation se joint à l’initiative pour l’éducation au climat
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 18 septembre 2020

    Philippines : Solidarité internationale envers les travailleur∙euse∙s et syndicalistes confronté∙e∙s à la tyrannie

    L’Internationale de l’Éducation s’est jointe à d’autres fédérations syndicales mondiales pour un webinaire de soutien aux travailleur∙euse∙.s philippin∙ne∙s qui luttent pour défendre les droits et la démocratie assiégés par le gouvernement. Le débat était organisé par le Conseil des Global Unions (CGU). Le CGU regroupe des fédérations syndicales mondiales telles...

    Philippines : Solidarité internationale envers les travailleur∙euse∙s et syndicalistes confronté∙e∙s à la tyrannie