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Nouvelles

  1. Renouveau et développement syndical 25 avril 2017

    Amérique latine

    Amérique latine

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  2. Renouveau et développement syndical 25 avril 2017

    Europe

    Europe

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  3. Renouveau et développement syndical 25 avril 2017

    Asie-Pacifique

    Asie-Pacifique

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  4. Renouveau et développement syndical 25 avril 2017

    Afrique

    Afrique

    Afrique
  5. Renouveau et développement syndical 25 avril 2017

    Mondial

    Mondial

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  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 avril 2017

    Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017 : responsabiliser les gouvernements vis-à-vis des engagements qu’ils ont pris pour garantir l’enseignement public de qualité, gratuit et universel

    L’Internationale de l’Education appelle ses affiliés et l’ensemble des citoyen(ne)s concerné(e)s à participer à la Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017, afin d’exhorter les gouvernements à mettre en œuvre les Objectifs de développement durable, en investissant dans les éducateurs/trices et l’enseignement public gratuit de qualité.

    Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017 : responsabiliser les gouvernements vis-à-vis des engagements qu’ils ont pris pour garantir l’enseignement public de qualité, gratuit et universel
  7. Les droits syndicaux sont des droits humains 22 avril 2017

    Les éducateurs/trices du monde entier célèbrent les sciences en tant que piliers de la liberté et de la prospérité

    Les syndicats de l’éducation du monde entier se joignent aujourd’hui au mouvement de la Marche pour les Sciences, afin de célébrer la recherche scientifique, les libertés académiques et la liberté de pensée.

    Les éducateurs/trices du monde entier célèbrent les sciences en tant que piliers de la liberté et de la prospérité
  8. Renouveau et développement syndical 19 avril 2017

    Les résultats PISA mettent en évidence l'importance du travail des élèves et des enseignant(e)s pour le bien-être

    Les derniers résultats de l'étude PISA 2015 publiés aujourd'hui mettent l'accent sur le bien-être des élèves et le rôle des familles, des enseignant(e)s et de la communauté scolaire dans la réalisation de l'éducation de qualité pour tous.

    Les résultats PISA mettent en évidence l'importance du travail des élèves et des enseignant(e)s pour le bien-être
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 avril 2017

    Afrique : Les syndicats œuvrent en faveur de l’unité et des priorités de l’éducation

    L’importance de l’unité syndicale pour les activités de coopération au développement en Afrique a été soulignée lors d’une récente réunion entre les syndicats africains de l’éducation et leurs partenaires de la coopération au développement.

    Afrique : Les syndicats œuvrent en faveur de l’unité et des priorités de l’éducation
  10. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 12 avril 2017

    La crise des réfugié(e)s syrien(ne)s augure une vague de privatisations

    Une nouvelle étude axée sur la crise des réfugié(e)s en Syrie et l’accès à l’éducation de plus d’un million d’enfants déplacés met en lumière le lien entre la crise et les profits du secteur privé dans l’éducation.

    La crise des réfugié(e)s syrien(ne)s augure une vague de privatisations
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 avril 2017

    Nouvelle-Zélande: « l’armée silencieuse » du personnel de soutien à l’éducation se fait entendre

    Aux côtés d’Antonia Wulff, de l’Internationale de l’Education, Jane Porter, du New Zealand Educational Institute – Te Riu Roa revient sur les défis du personnel de soutien à l’éducation pour que leur contribution à l’éducation de qualité pour tou(te)s soit reconnue.

    Nouvelle-Zélande: « l’armée silencieuse » du personnel de soutien à l’éducation se fait entendre
  12. Croissance des syndicats 11 avril 2017

    Malala Yousafzai nommée Messagère de la paix des Nations Unies

    L’internationale de l’Education salue la désignation de la lauréate du prix Nobel de la paix, Malala Yousafzai, comme Messagère de la paix des Nations Unies, une responsabilité internationale majeure qui lui permettra de poursuivre son combat pour l’éducation des filles.

    Malala Yousafzai nommée Messagère de la paix des Nations Unies
  13. Normes et conditions de travail 10 avril 2017

    R.U.: les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires

    Le Gouvernement britannique est en train d’examiner les réponses des syndicats d'enseignants aux propositions de réforme du système d’évaluation de l’école primaire. Les réactions à ces propositions ont été mitigées. Elles ont été énoncées par la Ministre de l’Education Justine Greening à la fin du mois de mars et le...

    R.U.: les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 avril 2017

    Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale

    Organisée devant le Congrès de la Nation à Buenos Aires, la manifestation pacifique des enseignant(e)s qui consistait à installer un chapiteau en vue d’y organiser une école itinérante, a été violemment réprimée par la police qui a fait usage de gaz lacrymogène et a procédé à plusieurs arrestations dans la...

    Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 avril 2017

    Australie: les étudiant(e)s défavorisé(e)s victimes de l’insuffisance des ressources

    Les écoles australiennes sont nettement sous-financées, ce qui affecte les performances des étudiant(e)s selon des données internationales récemment publiées et qui démontre l’importance d’un financement basé sur les besoins identifiés par le rapport Gonski pour assurer que toutes les écoles disposent des ressources dont elles ont besoin.

    Australie: les étudiant(e)s défavorisé(e)s victimes de l’insuffisance des ressources