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Renouveau et développement syndical 25 avril 2017 Amérique latine
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Renouveau et développement syndical 25 avril 2017 Europe
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Renouveau et développement syndical 25 avril 2017 Asie-Pacifique
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Renouveau et développement syndical 25 avril 2017 Afrique
Afrique
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Renouveau et développement syndical 25 avril 2017 Mondial
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Normes et conditions de travail 24 avril 2017 R-U.: besoin urgent de se pencher sur les incidences négatives de leur profession sur les enseignant(e)s
Les syndicats d’enseignants au Royaume-Uni ont réitéré qu’il faut soutenir les enseignant(e)s surmené(e)s, afin de les aider à trouver un équilibre entre leur vie professionnelle et leur vie personnelle.
R-U.: besoin urgent de se pencher sur les incidences négatives de leur profession sur les enseignant(e)s -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 avril 2017 Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017 : responsabiliser les gouvernements vis-à-vis des engagements qu’ils ont pris pour garantir l’enseignement public de qualité, gratuit et universel
L’Internationale de l’Education appelle ses affiliés et l’ensemble des citoyen(ne)s concerné(e)s à participer à la Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017, afin d’exhorter les gouvernements à mettre en œuvre les Objectifs de développement durable, en investissant dans les éducateurs/trices et l’enseignement public gratuit de qualité.
Semaine mondiale d’action pour l’éducation 2017 : responsabiliser les gouvernements vis-à-vis des engagements qu’ils ont pris pour garantir l’enseignement public de qualité, gratuit et universel -
Les droits syndicaux sont des droits humains 22 avril 2017 Les éducateurs/trices du monde entier célèbrent les sciences en tant que piliers de la liberté et de la prospérité
Les syndicats de l’éducation du monde entier se joignent aujourd’hui au mouvement de la Marche pour les Sciences, afin de célébrer la recherche scientifique, les libertés académiques et la liberté de pensée.
Les éducateurs/trices du monde entier célèbrent les sciences en tant que piliers de la liberté et de la prospérité -
Renouveau et développement syndical 19 avril 2017 Les résultats PISA mettent en évidence l'importance du travail des élèves et des enseignant(e)s pour le bien-être
Les derniers résultats de l'étude PISA 2015 publiés aujourd'hui mettent l'accent sur le bien-être des élèves et le rôle des familles, des enseignant(e)s et de la communauté scolaire dans la réalisation de l'éducation de qualité pour tous.
Les résultats PISA mettent en évidence l'importance du travail des élèves et des enseignant(e)s pour le bien-être -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 18 avril 2017 L’Amérique latine, véritable fer de lance de la privatisation de l’éducation à travers le monde
D’après un nouveau rapport, l’Amérique latine est la région du monde qui a connu la croissance la plus constante en termes de privatisation de l’éducation ces dernières décennies.
L’Amérique latine, véritable fer de lance de la privatisation de l’éducation à travers le monde -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 avril 2017 Afrique : Les syndicats œuvrent en faveur de l’unité et des priorités de l’éducation
L’importance de l’unité syndicale pour les activités de coopération au développement en Afrique a été soulignée lors d’une récente réunion entre les syndicats africains de l’éducation et leurs partenaires de la coopération au développement.
Afrique : Les syndicats œuvrent en faveur de l’unité et des priorités de l’éducation -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 12 avril 2017 La crise des réfugié(e)s syrien(ne)s augure une vague de privatisations
Une nouvelle étude axée sur la crise des réfugié(e)s en Syrie et l’accès à l’éducation de plus d’un million d’enfants déplacés met en lumière le lien entre la crise et les profits du secteur privé dans l’éducation.
La crise des réfugié(e)s syrien(ne)s augure une vague de privatisations -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 avril 2017 Nouvelle-Zélande: « l’armée silencieuse » du personnel de soutien à l’éducation se fait entendre
Aux côtés d’Antonia Wulff, de l’Internationale de l’Education, Jane Porter, du New Zealand Educational Institute – Te Riu Roa revient sur les défis du personnel de soutien à l’éducation pour que leur contribution à l’éducation de qualité pour tou(te)s soit reconnue.
Nouvelle-Zélande: « l’armée silencieuse » du personnel de soutien à l’éducation se fait entendre -
Croissance des syndicats 11 avril 2017 Malala Yousafzai nommée Messagère de la paix des Nations Unies
L’internationale de l’Education salue la désignation de la lauréate du prix Nobel de la paix, Malala Yousafzai, comme Messagère de la paix des Nations Unies, une responsabilité internationale majeure qui lui permettra de poursuivre son combat pour l’éducation des filles.
Malala Yousafzai nommée Messagère de la paix des Nations Unies -
Les droits syndicaux sont des droits humains 11 avril 2017 USA: les éducateurs/trices endeuillé(e)s après une autre fusillade dans une école
La communauté de l'éducation aux Etats-Unis a exprimé son chagrin après une autre fusillade dans leur pays.
USA: les éducateurs/trices endeuillé(e)s après une autre fusillade dans une école -
Normes et conditions de travail 10 avril 2017 R.U.: les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires
Le Gouvernement britannique est en train d’examiner les réponses des syndicats d'enseignants aux propositions de réforme du système d’évaluation de l’école primaire. Les réactions à ces propositions ont été mitigées. Elles ont été énoncées par la Ministre de l’Education Justine Greening à la fin du mois de mars et le...
R.U.: les syndicats exigent une réforme appropriée du système d’évaluation des écoles primaires -
Les droits syndicaux sont des droits humains 10 avril 2017 Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale
Organisée devant le Congrès de la Nation à Buenos Aires, la manifestation pacifique des enseignant(e)s qui consistait à installer un chapiteau en vue d’y organiser une école itinérante, a été violemment réprimée par la police qui a fait usage de gaz lacrymogène et a procédé à plusieurs arrestations dans la...
Argentine: répression des enseignants et montée de la tension sociale -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 avril 2017 Australie: les étudiant(e)s défavorisé(e)s victimes de l’insuffisance des ressources
Les écoles australiennes sont nettement sous-financées, ce qui affecte les performances des étudiant(e)s selon des données internationales récemment publiées et qui démontre l’importance d’un financement basé sur les besoins identifiés par le rapport Gonski pour assurer que toutes les écoles disposent des ressources dont elles ont besoin.
Australie: les étudiant(e)s défavorisé(e)s victimes de l’insuffisance des ressources