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Nouvelles

  1. Croissance des syndicats 17 août 2022

    Mexique : améliorer les conditions pour les retraité·e·s du SNTE et offrir des certitudes aux travailleur·euse·s en fonction : ACS

    Au Mexique, le syndicat national des travailleur·euse·s de l’éducation (Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación – SNTE) et la secrétaire à la protection sociale s’engagent à coordonner un programme spécial pour améliorer les conditions des retraité·e·s et des pensionné·e·s du syndicat de l’éducation.

    Mexique : améliorer les conditions pour les retraité·e·s du SNTE et offrir des certitudes aux travailleur·euse·s en fonction : ACS
  2. Encadrement de la profession 16 août 2022

    Australie : Décès de Ted Murphy — promoteur hors pair d’un système d’enseignement public solide et des libertés académiques

    La communauté syndicale mondiale de l’éducation est attristée par le décès prématuré, le 8 août, de Ted Murphy, ancien secrétaire national adjoint du National Tertiary Education Union (NTEU) en Australie, à l’âge de 65 ans.

    Australie : Décès de Ted Murphy — promoteur hors pair d’un système d’enseignement public solide et des libertés académiques
  3. Equité et inclusion 12 août 2022

    Les éducateur·trice·s autochtones demandent un engagement des gouvernements de la région en faveur de l’éducation de leurs peuples

    Cet appel a été lancé dans le cadre de la 9e Rencontre régionale sur l’enseignement public et les peuples autochtones, organisée par l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine. L’événement a réuni plus de 150 travailleur·euse·s de l’éducation en provenance du Brésil, du Pérou, du Costa Rica, du Panama, de l’Argentine...

    Les éducateur·trice·s autochtones demandent un engagement des gouvernements de la région en faveur de l’éducation de leurs peuples
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 août 2022

    Mali : une situation alarmante dans les écoles en raison d’attaques de groupes armés

    Au Mali, plus de 1.800 écoles sont fermées en raison d’attaques ou de menaces directes de groupes armés. Ces groupes enlèvent des enseignant·e·s, incendient des écoles et du matériel scolaires, tirent durant les cours. Moustapha Guitteye, secrétaire général du Syndicat National de l’Éducation et la Culture (SNEC), est allé récemment...

    Mali : une situation alarmante dans les écoles en raison d’attaques de groupes armés
  5. Démocratie 8 août 2022

    Les organisations syndicales se penchent sur la nouvelle constitution du Chili et son importance pour la région d’Amérique latine

    L’article 35 de la nouvelle proposition constitutionnelle consacre la reconnaissance du droit à l’éducation.

    Le 5 août, les travailleur·euse·s de l’éducation appartenant aux organisations syndicales chiliennes membres de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) ont reçu la visite d’une délégation du Comité régional de l’IEAL. Celle-ci avait pour mission d’engager une réflexion sur l’importance de la nouvelle Constitution politique du Chili pour la...

    Les organisations syndicales se penchent sur la nouvelle constitution du Chili et son importance pour la région d’Amérique latine
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 5 août 2022

    Ghana : les syndicats obtiennent de meilleures conditions de vie pour les travailleur·euse·s du service public

    L’accord sur l’indemnité de vie chère (COLA) conclu le 14 juillet entre le gouvernement du Ghana et les syndicats et associations de travailleur·euse·s du secteur public de ce pays accorde à tous les employé·e·s du secteur public une rémunération plus élevée.

    Ghana : les syndicats obtiennent de meilleures conditions de vie pour les travailleur·euse·s du service public
  7. Normes et conditions de travail 4 août 2022

    Zimbabwe : les syndicats de l’éducation s’engagent à s’unir pour faire progresser le dialogue social et l’éducation de qualité

    Les syndicats de l’éducation du Zimbabwe affiliés à l’Internationale de l’Éducation ont promis de s’unir et de travailler ensemble dans le cadre des processus de dialogue social qui se déroulent dans leur pays, afin d’obtenir de meilleurs résultats pour les travailleur·euse·s du secteur de l’éducation.

    Zimbabwe : les syndicats de l’éducation s’engagent à s’unir pour faire progresser le dialogue social et l’éducation de qualité
  8. Démocratie 3 août 2022

    Les syndicalistes roumain·e·s s'unissent et agissent pour soutenir les éducateur·trice·s et les étudiant·e·s ukrainien·ne·s

    Depuis l'invasion de l'Ukraine par la Russie, la Fédération des Syndicats Libres de l'Enseignement (FSLE) de Roumanie a entrepris de nombreuses actions de solidarité avec les collègues et les enfants ukrainien·ne·s. Les éducateur·trice·s roumain·e·s travaillent en tant que volontaires pour s'assurer que les écoles sont prêtes à recevoir des étudiant·e·s...

    Les syndicalistes roumain·e·s s'unissent et agissent pour soutenir les éducateur·trice·s et les étudiant·e·s ukrainien·ne·s
  9. Encadrement de la profession 2 août 2022

    Deux syndicalistes de l’éducation exceptionnelles lauréates du prix Kounka Damianova

    Le Prix Kounka Damianova a été décerné à Borka Visnic, du syndicat serbe de l’éducation Teachers Union of Serbia (TUS), et à Dorota Obidniak, du syndicat polonais de l’éducation Związek Nauczycielstwa Polskiego (ZNP), à l’occasion de la Conférence spéciale du Comité syndical européen de l’éducation (CSEE) convoquée les 5 et...

    Deux syndicalistes de l’éducation exceptionnelles lauréates du prix Kounka Damianova
  10. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 août 2022

    Hongrie : les enseignant∙e∙s obtiennent gain de cause en justice pour leur grève

    Le Syndicat des Enseignants de Hongrie (PSZ-SEH) et le Teachers' Democratic Union of Hungary (PDSZ), tous deux affiliés à l’Internationale de l’Éducation, ont vu leur grève organisée en janvier 2022 pour obtenir des augmentations salariales pour les enseignant∙e∙s et des travailleur∙euse∙s de l'éducation être reconnue comme légale par la Cour...

    Hongrie : les enseignant∙e∙s obtiennent gain de cause en justice pour leur grève
  11. Démocratie 1 août 2022

    L’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine se rendra au Chili pour exprimer son soutien à la nouvelle Constitution et à l’engagement du pays en faveur du droit à l’éducation.

    La reconnaissance du droit à l’éducation est inscrite à l’article 35 de la proposition constitutionnelle, qui fera l’objet d’un plébiscite le 4 septembre.

    Des représentant.e.s du Comité régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine se joindront aux affiliés nationaux à l’occasion d’un meeting de soutien à la proposition de nouvelle Constitution du Chili. 

    L’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine se rendra au Chili pour exprimer son soutien à la nouvelle Constitution et à l’engagement du pays en faveur du droit à l’éducation.
  12. Equité et inclusion 1 août 2022

    Paraguay : l’UNE-SN entreprend la construction d’une politique d’égalité des genres

    La rencontre a été organisée avec le concours du Réseau des travailleuses de l’éducation de l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine.

    Within the framework of the activity, UNE-SN joined the campaign for the ratification of ILO C190 led by EILA and the Network of Women Education Workers. Dans le cadre de cette activité, l’UNE-SN s’est jointe à la Campagne de l’IEAL et du Réseau des travailleuses de l’éducation en faveur de...

    Paraguay : l’UNE-SN entreprend la construction d’une politique d’égalité des genres
  13. Renouveau et développement syndical 29 juillet 2022

    Mongolie : des éducateur·trice·s engagé·e·s dans le renouveau syndical

    L’étude intitulée « Trade union transformation in the digital economy : the case of the Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU) » (La transformation syndicale dans l’économie numérique : le cas de la FMESU, Mongolie) met en lumière les défis auxquels le syndicat est confronté en lien avec...

    Mongolie : des éducateur·trice·s engagé·e·s dans le renouveau syndical
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 juillet 2022

    Le personnel enseignant réfugié est essentiel pour faire face à la pénurie de personnel enseignant et transformer l’éducation

    Le personnel enseignant réfugié joue un rôle capital au sein de sa communauté. Toutefois, souvent, il ne bénéficie pas du soutien dont il a besoin et fait face à des obstacles insurmontables pour continuer d’exercer son métier dans le pays d’accueil.

    Le personnel enseignant réfugié est essentiel pour faire face à la pénurie de personnel enseignant et transformer l’éducation
  15. Nouvelles 26 juillet 2022

    Madagascar : les syndicalistes de l’éducation relaient l’aide internationale de solidarité auprès des collègues touché·e·s par la catastrophe naturelle

    Suite au passage du cyclone tropical Batsirai qui a atteint Madagascar le 5 février, la Fédération chrétienne des enseignants et employés de l’éducation de Madagascar (FEKRIMPAMA) n’a pas ménagé ses efforts pour transmettre l’aide financière de solidarité apportée par l’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres, répondant aux besoins les...

    Madagascar : les syndicalistes de l’éducation relaient l’aide internationale de solidarité auprès des collègues touché·e·s par la catastrophe naturelle
  16. Démocratie 20 juillet 2022

    Burkina Faso : les syndicalistes enseignant·e·s œuvrent pour la démocratie en dépit des nombreuses crises politiques

    Suite à la série de coups d’État perpétrés au Burkina Faso, le dernier en date remontant au 24 janvier 2022, le Syndicat national des enseignants du secondaire et du supérieur (SNESS), soutenu financièrement par la Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants, a organisé pour ses membres un séminaire pendant...

    Burkina Faso : les syndicalistes enseignant·e·s œuvrent pour la démocratie en dépit des nombreuses crises politiques
  17. Les droits syndicaux sont des droits humains 20 juillet 2022

    Ouganda: Le gouvernement doit immédiatement mettre un terme à l'intimidation des enseignant·e·s

    L'Internationale de l'Éducation a fermement condamné l'intimidation dont sont victimes les enseignant·e·s qui mènent actuellement une action revendicative sous la houlette de l'Uganda National Teachers Union (UNATU), une organisation affiliée à l'Internationale de l'Éducation.

    Ouganda: Le gouvernement doit immédiatement mettre un terme à l'intimidation des enseignant·e·s