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Nouvelles

  1. Encadrement de la profession 20 janvier 2022

    France : les syndicats restent mobilisés pour une amélioration des conditions sanitaires et de travail dans l’enseignement

    Suite à la forte mobilisation du 13 janvier , les fédérations syndicales françaises ont appelé à une autre journée d’action le 20 janvier pour continuer à demander des conditions sanitaires adéquates protectrices contre la COVID-19 dans les écoles et une amélioration du statut enseignant.

    France : les syndicats restent mobilisés pour une amélioration des conditions sanitaires et de travail dans l’enseignement
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 19 janvier 2022

    Roumanie : les syndicats de l’éducation mobilisés pour des conditions de vie et de travail décentes

    La Fédération des Syndicats Libres de l'Enseignement (FSLE) et la Fédération des syndicats de l’éducation Spiru Haret, deux affiliés roumains de l’Internationale de l’Éducation, ont organisé une grève d'avertissement le 19 janvier. Elles demandent des salaires et des conditions de travail décents pour les personnels de l’éducation.

    Roumanie : les syndicats de l’éducation mobilisés pour des conditions de vie et de travail décentes
  3. Normes et conditions de travail 13 janvier 2022

    France : grève fortement suivie pour protester contre la gestion de la crise sanitaire dans le milieu scolaire

    Face à la crise sanitaire liée à la COVID-19, les syndicats de l’enseignement en France sont grandement mobilisés le 13 janvier pour faire respecter les personnels et donner à l’École les moyens de fonctionner. L’élément déclencheur de la grève a été le protocole sanitaire dans les écoles, annoncé dans la...

    France : grève fortement suivie pour protester contre la gestion de la crise sanitaire dans le milieu scolaire
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 10 janvier 2022

    Eswatini : coopération et solidarité syndicales internationales pour soutenir les éducateur·trice·s

    La coopération syndicale internationale était au cœur des activités récentes de la Swaziland National Association of Teachers (SNAT). Elle s'est engagée avec succès auprès du South African Democratic Teachers' Union (SADTU) et du Trade Union of Education in Finland (OAJ). Cette coopération permettra au syndicat de l'éducation du Swaziland/Eswatini de...

    Eswatini : coopération et solidarité syndicales internationales pour soutenir les éducateur·trice·s
  5. Encadrement de la profession 5 janvier 2022

    Les enseignant·e·s du monde entier vous souhaitent une bonne année !

    En ce début d’année 2022, l’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres réaffirment leur engagement indéfectible à protéger et promouvoir les droits des enseignant·e·s et des personnels de soutien à l’éducation, ainsi qu’à garantir un enseignement public gratuit de qualité pour tou·te·s partout dans le monde.

    Les enseignant·e·s du monde entier vous souhaitent une bonne année !
  6. Les droits syndicaux sont des droits humains 21 décembre 2021

    Iran : le gouvernement doit mettre fin aux violations incessantes contre les droits des éducateur·trice·s

    L’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres demandent instamment au gouvernement iranien de permettre aux enseignant·e·s d’exercer leur droit de demander un salaire équitable et la libération de leurs collègues emprisonné·e·s sans craindre la violence ou les arrestations arbitraires. Cet appel fait suite à l’arrestation d’un dirigeant d’un syndicat de...

    Iran : le gouvernement doit mettre fin aux violations incessantes contre les droits des éducateur·trice·s
  7. Equité et inclusion 16 décembre 2021

    L’Internationale de l’Éducation appelle à la mise en place d’audits de l’équité afin de combattre les inégalités en hausse pesant sur les élèves et enseignant·e·s réfugié·e·s

    L’Internationale de l’Éducation a pris la parole lors de la première réunion des responsables de haut niveau organisée par l’Agence des Nations Unies pour les réfugiés afin de mettre en lumière l’impact désastreux de la pandémie sur l’accès des réfugié·e·s à l’éducation de qualité et pour appeler à un soutien...

    L’Internationale de l’Éducation appelle à la mise en place d’audits de l’équité afin de combattre les inégalités en hausse pesant sur les élèves et enseignant·e·s réfugié·e·s
  8. Equité et inclusion 16 décembre 2021

    Les syndicats de l’éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud appellent les gouvernements à soutenir l’équité vaccinale

    Les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud lancent un appel aux gouvernements pour qu’ils soutiennent la dérogation temporaire aux droits de propriété intellectuelle sur les vaccins et traitements intervenant dans la lutte contre la COVID-19...

    Les syndicats de l’éducation en Allemagne, au Royaume-Uni, en Suisse, au Canada, aux Etats-Unis et en Afrique du Sud appellent les gouvernements à soutenir l’équité vaccinale
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 15 décembre 2021

    Irak : des réformes sont nécessaires pour obtenir une éducation de qualité

    Les réformes de l'éducation doivent être menées efficacement et le gouvernement doit donner la priorité à l’amélioration de l'éducation à tous les niveaux. C'est l’avis du Kurdistan Teachers’ Union (Syndicat des enseignant·e·s du Kurdistan, KTU selon l’acronyme anglophone) qui estime que les changements positifs dans la société trouvent leur origine...

    Irak : des réformes sont nécessaires pour obtenir une éducation de qualité
  10. Normes et conditions de travail 9 décembre 2021

    Francophonie : l’éducation et le syndicalisme résilients face à la crise sanitaire

    « L’école, vecteur de solidarité et de développement, si les pays s’en donnent les moyens », tel était le thème de la XVIIe Rencontre du Comité syndical francophone de l'éducation et de la formation (CSFEF), qui rassemble les syndicats de l’éducation des pays de l’espace francophone. Les participant·e·s ont noté...

    Francophonie : l’éducation et le syndicalisme résilients face à la crise sanitaire
  11. Action et sensibilisation en matière de climat 8 décembre 2021

    Les principaux résultats de la COP26 : pourquoi est-ce important pour les syndicalistes de l’éducation ?

    Alanah Torralba

    La COP26, abréviation pour la 26e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, a été présentée comme le plus important sommet sur le climat depuis l’Accord de Paris de 2015. En raison de la pression croissante du public et des perturbations causées par la pandémie de COVID-19, une série...

    Les principaux résultats de la COP26 : pourquoi est-ce important pour les syndicalistes de l’éducation ?
  12. Les droits syndicaux sont des droits humains 8 décembre 2021

    Gabon : les enseignant·e·s syndicalistes demandent le respect du dialogue social et des engagements gouvernementaux

    Depuis le 15 octobre, les enseignant·e·s membres du Syndicat de l’Éducation nationale (SENA) sont engagé·e·s dans des actions de grève afin de faire aboutir leurs revendications et de faire respecter les engagements pris par le Gouvernement.

    Gabon : les enseignant·e·s syndicalistes demandent le respect du dialogue social et des engagements gouvernementaux
  13. Les droits syndicaux sont des droits humains 8 décembre 2021

    Royaume-Uni : le personnel universitaire vote une action de grève pour les pensions, les salaires et les conditions de travail

    Les sections locales de l’University and College Union (UCU) dans 42 universités du Royaume-Uni organisent de nouveaux scrutins demandant aux membres de soutenir une action de grève pour les salaires, les pensions, la précarisation et l’augmentation de la charge de travail.

    Royaume-Uni : le personnel universitaire vote une action de grève pour les pensions, les salaires et les conditions de travail
  14. Les droits syndicaux sont des droits humains 6 décembre 2021

    Iran : la communauté syndicale mondiale de l'éducation se mobilise autour des syndicalistes arrêtés et demande leur libération

    En tant qu'organisation engagée en faveur des droits syndicaux et humains, l'Internationale de l'Éducation demande la libération d'Esmail Abdi et d'autres dirigeant·e·s syndicaux·ales arrêté·e·s en Iran. Il existe une préoccupation particulière et urgente pour la santé d'Abdi, gravement atteinte après un long emprisonnement dans des conditions déplorables. Lors d'une réunion...

    Iran : la communauté syndicale mondiale de l'éducation se mobilise autour des syndicalistes arrêtés et demande leur libération
  15. Renouveau et développement syndical 4 décembre 2021

    AEU Australie : la coopération internationale au service du changement

    Susan Hopgood, présidente de l'Internationale de l'Éducation et secrétaire fédérale de l'Australian Education Union (AEU), explique comment son syndicat s'est lancé dans la coopération internationale et souligne les moments clés qui ont fait la différence.

    AEU Australie : la coopération internationale au service du changement
  16. Encadrement de la profession 3 décembre 2021

    Asie-Pacifique : les conditions de vie et de travail des éducateur·trice·s sont gravement affectées par la pandémie

    Le stress et la charge de travail accrue imposée aux éducateur·trice·s tout au long de la pandémie de COVID-19 et leurs inquiétudes par rapport à l’avenir de leur travail ont été soulignés au cours du webinaire régional organisé par le Bureau Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation (IEAP), en collaboration avec...

    Asie-Pacifique : les conditions de vie et de travail des éducateur·trice·s sont gravement affectées par la pandémie
  17. Equité et inclusion 3 décembre 2021

    Afghanistan : Pour l'Internationale de l'Éducation, « les écoles ne devraient jamais être la cible du terrorisme ou de la violence »

    L'Internationale de l'Éducation a réitéré son soutien à l'éducation, à la paix et aux droits humains en Afghanistan alors que le pays fait face à une crise humanitaire qui s'aggrave. Plus tôt cette année, l'Internationale de l'Éducation et ses organisations membres ont exprimé de graves inquiétudes quant à la sécurité...

    Afghanistan : Pour l'Internationale de l'Éducation, « les écoles ne devraient jamais être la cible du terrorisme ou de la violence »
  18. Action et sensibilisation en matière de climat 3 décembre 2021

    Rapport de l’Internationale de l’Éducation et de l’UNESCO : Les enseignant·e·s sont motivé·e·s pour enseigner le développement durable et la citoyenneté mondiale mais ont besoin de plus de soutien

    L’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont lancé un rapport conjoint sur la préparation des enseignant·e·s à l’éducation à la citoyenneté mondiale et à l’éducation au développement durable . L’enquête s’est concentrée sur quatre sujets clés : l’éducation au changement climatique, la consommation et la production durables, la tolérance et la...

    Rapport de l’Internationale de l’Éducation et de l’UNESCO : Les enseignant·e·s sont motivé·e·s pour enseigner le développement durable et la citoyenneté mondiale mais ont besoin de plus de soutien