Maroc : Démonstration de force syndicale pour l’enseignement public
Réunis à Casablanca, plus de 1.200 cadres de l’administration éducative ont témoigné de la capacité de mobilisation de la Fédération Nationale de l’Enseignement - Union Marocaine du Travail (FNE-UMT). Forte de 125.000 membres et portée par la participation active des jeunes et des femmes, la fédération lie pouvoir syndical, conditions de travail décentes et défense d’un enseignement public de qualité.
La force d’un syndicat se mesure à sa capacité à organiser, mobiliser et apporter un pouvoir collectif à ses membres. C’est ce qu’a démontré la FNE-UMT lors du quatrième congrès national des cadres de l’administration éducative, organisé à Casablanca le 7 novembre 2026.
Cet événement a réitéré l’engagement de la FNE-UMT pour la défense des droits des travailleuses et travailleurs de l’éducation et la promotion d’un enseignement public de qualité pour toutes et tous.
Au-delà de l’ampleur de la participation, ce rassemblement a mis en évidence la vitalité d’un mouvement syndical qui continue de se développer, de recruter et d’impliquer une nouvelle génération de militantes et militants dans l’action collective.

Organiser pour renforcer le pouvoir des travailleur∙∙euse∙s de l’éducation
Les directeur∙trice∙s d’établissement, inspecteur∙trice∙s, surveillant∙e∙s généraux∙ales, ainsi que d’autres cadres de l’administration liée à l’éducation, ont participé en nombre à ce congrès consacré aux défis croissants auxquels ils sont confrontés dans leur pratique professionnelle.
Les discussions ont porté sur les conditions de travail, la charge administrative, les perspectives de carrière, le développement professionnel, la reconnaissance des responsabilités assumées par les personnels de l’administration éducative, ainsi que les moyens nécessaires au bon fonctionnement des établissements scolaires.
Pour les participant∙e∙s, améliorer les conditions de travail et renforcer le statut professionnel des personnels de l’éducation sont des leviers essentiels pour améliorer la qualité de l’enseignement public.
« Le pouvoir syndical est un levier essentiel pour défendre l’éducation publique »
Présent tout au long des travaux, Miloud Maassid, secrétaire général de la FNE-UMT, a souligné le rôle fondamental de l’organisation syndicale dans la défense des droits professionnels et la promotion d’un enseignement public fort.
« Avec 125.000 membres à travers le Maroc, la FNE-UMT démontre que le pouvoir syndical repose avant tout sur l’organisation collective. C’est en recrutant de nouveaux membres, en développant le leadership des jeunes et des femmes et en renforçant notre présence dans les lieux de travail que nous pouvons défendre efficacement les droits des personnels de l’éducation. La campagne La force du public : ensemble on fait école ! nous rappelle que des systèmes éducatifs publics de qualité nécessitent à la fois des investissements publics durables et des syndicats forts, représentatifs et capables de faire entendre la voix des travailleuses et travailleurs de l’éducation. Défendre de meilleures conditions de travail, la sécurité de l’emploi et la dignité professionnelle, c’est aussi défendre l’éducation publique. »
Cette déclaration a trouvé un large écho parmi les congressistes, qui ont souligné l’importance de poursuivre les efforts d’organisation et de renforcement syndical face aux défis du secteur de l’éducation.

Les jeunes et les femmes au cœur de l’avenir du syndicat
L’un des messages les plus marquants du congrès est l’engagement croissant des jeunes travailleur∙euse∙s de l’éducation au sein de la FNE-UMT. Une part importante des membres de la fédération appartient à une nouvelle génération de syndicalistes qui considère l’action collective comme un outil essentiel pour défendre ses droits et contribuer aux réformes éducatives.
Le congrès a également mis en évidence la participation active des femmes aux structures et aux activités syndicales. Leur présence croissante dans les espaces de représentation et de leadership renforce la démocratie interne du syndicat et sa capacité à représenter l’ensemble de ses membres.

Des conditions de travail décentes pour une éducation de qualité
Les débats ont rappelé le lien direct entre les conditions de travail des personnels de l’éducation et la qualité de l’éducation offerte aux élèves.
Les congressistes ont insisté sur la nécessité de garantir des emplois stables, des parcours professionnels attractifs, une formation continue de qualité, des ressources adéquates et une reconnaissance du rôle central des personnels de l’administration éducative dans le fonctionnement quotidien des établissements scolaires.
Pour la FNE-UMT, investir dans les travailleur∙euse∙s de l’éducation est une condition indispensable au renforcement de l’École publique.
Une mobilisation en phase avec la campagne La force du public : ensemble on fait école !
Cette mobilisation s’inscrit pleinement dans les objectifs de la campagne mondiale La force du public : ensemble on fait école ! de l’Internationale de l’Éducation, qui appelle les gouvernements à accroître les investissements publics dans l’éducation et à garantir des conditions de travail décentes aux personnels éducatifs.
Les revendications exprimées lors du congrès font écho aux priorités de la campagne : financement public de qualité, sécurité de l’emploi, développement professionnel, dialogue social, égalité entre les femmes et les hommes et renforcement du pouvoir collectif des syndicats.
En développant son organisation, en élargissant sa base militante et en promouvant le leadership des jeunes et des femmes, la FNE-UMT contribue au mouvement mondial en faveur d’un enseignement public gratuit, inclusif et de qualité.
125.000 membres mobilisés pour l’enseignement public
La participation de plus de 1.200 cadres de l’administration éducative venus de tout le Maroc constitue une démonstration concrète de la capacité de mobilisation de la FNE-UMT et de la confiance que lui accordent ses membres.
Pour la fédération, ce congrès n’était pas seulement un événement statutaire. Il a exprimé un engagement collectif en faveur de la justice sociale, des droits des personnels de l’éducation et du renforcement de l’École publique.
Avec ses 125.000 membres, son ancrage dans les lieux de travail et l’engagement croissant des jeunes et des femmes, la FNE-UMT montre que des syndicats forts et démocratiques sont indispensables à une éducation de qualité. Ce message rejoint l’ambition de la campagne La force du public : ensemble on fait école ! : garantir à chaque élève un enseignement public pleinement financé, apporté par des personnels respectés, protégés et organisés collectivement.