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Le président national du Nigeria Union of Teachers (NUT), Audu Titus Amba, s’est déclaré préoccupé par la multiplication des écoles privées non réglementées au Nigeria. Ces écoles, dont l’unique but est de faire du profit, compromettent la réalisation d’un enseignement de qualité pour toutes et tous.

La Conférence spéciale du Comité syndical européen de l’éducation (CSEE), la région européenne de l’Internationale de l’Éducation, qui se tiendra à Liège, en Belgique, les 5 et 6 juillet, offrira une excellente opportunité aux représentant·e·s des affiliés du CSEE de se rencontrer et de renforcer les liens de solidarité entre...

Les points de vue des éducateur·trice·s sur les progrès, les défis et les stratégies pour l'avenir de l'éducation figureront tous dans la contribution de l'Internationale de l'Éducation au Pré‐Sommet sur la transformation de l'éducation de l'UNESCO, qui se tiendra du 28 au 30 juin à Paris, en France.

Cesser de faire courir des risques aux enseignant·e·s et promouvoir des réformes internationales équilibrées permettant aux personnels de l’éducation et de la recherche d’adapter et de choisir leurs ressources afin de garantir une éducation et une recherche de qualité.

Les syndicalistes indien·ne·s de l’éducation ont récemment organisé un atelier visant à examiner les bénéfices et les potentiels des technologies de l’information et de la communication (TIC) pour renforcer et soutenir les membres des syndicats indiens.

La solidarité internationale a été réaffirmée lors du webinaire sur la protection du droit à l’éducation des filles en Afghanistan organisé par l’Irish Congress of Trade Unions et Unite the Union. Les participant·e·s ont fait le point sur la situation de l’éducation et des syndicats.

L’Israel Teachers’ Union (Syndicat des enseignantes et enseignants d’Israël, ITU) a lancé récemment des grèves tournantes dans tout le pays afin de réclamer des conditions de travail décentes et un accord salarial équitable, reflétant l’importance, la signification et la complexité du travail d’éducateur·trice en ces temps difficiles.

Dans son intervention devant l’Organisation internationale du Travail (OIT), la secrétaire générale adjointe de l’Internationale de l’Éducation, Haldis Holst, a souligné la nécessité du dialogue social pour établir des politiques éducatives et garantir des conditions de travail décentes à l’ensemble du personnel de l’éducation.

Du 13 au 16 juin, un nombre record de femmes des syndicats de l’éducation venant des quatre coins de la planète se réuniront en ligne pour la 4e Conférence mondiale des femmes de l’Internationale de l’Éducation. Placée sous le thème « Le pouvoir des femmes comme vecteur de changement »,...

Grâce au soutien de l’Australian Education Union (Syndicat australien de l’éducation, AEU), le bureau régional de l’Internationale de l’Éducation pour l’Asie-Pacifique (IEAP)/Council of Pacific Education (COPE) a pu organiser une réunion de planification stratégique sur le renouveau syndical à l’intention des membres du Fiji Teachers’ Union (Syndicat des enseignants des...

Suite à la grève suivie des enseignant∙e∙s commencée le 25 mai en raison du non-respect par le gouvernement sénégalais de ses engagements précédents, ce dernier a promis d’y faire droit. Après l’accord trouvé avec le gouvernement et l’effectivité des mesures correctives demandées, les syndicats de l’éducation ont suspendu la grève,...

Le National Teacher Elected Council (NTEC) a joué un rôle déterminant en faisant en sorte que les fonds d’urgence absolument nécessaires parviennent aux enseignant·e·s sur tout le territoire afghan et en plaidant en faveur du rétablissement de l’accès des filles à l’enseignement secondaire.

Les éducateur·trice·s du monde entier se solidarisent et partagent le deuil des élèves, des enseignant·e·s, du personnel scolaire, des parents et de l’ensemble de la communauté d’Uvalde, au Texas, théâtre d’une nouvelle fusillade dans une école qui a coûté la vie à 19 enfants et deux enseignantes aux États-Unis.

L’Internationale de l’Éducation lancera ATRO, pour Afghanistan Teachers’ Rights Observatory, en septembre 2022. Cet observatoire des droits des enseignant·e·s afghan·e·s est la dernière en date d’une série d’actions fortes démontrant la solidarité de la communauté éducative mondiale, avec les éducateur·trice·s et le peuple afghans confrontés à de graves difficultés sous...

Les participant·e·s à la conférence mondiale de Rabat, qui s'est tenue dans la capitale marocaine du 11 au 12 mai, ont adopté une déclaration qui affirme à nouveau la nécessité de coordonner les efforts pour parvenir à un consensus mondial sur l'établissement de règles internationales destinées à éliminer l'utilisation de...

Constituant un sujet d’intérêt majeur avant la pandémie, l’usage de la technologie dans l’éducation est devenu une priorité fondamentale pour l’Internationale de l’Éducation (IE) au vu de la progression fulgurante et de l’ampleur des technologies dans le secteur, par suite des confinements liés à la COVID. Le travail de l’IE...

L’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres ont souligné l’importance des éducateur·trice·s et de leurs syndicats pour éradiquer le travail des enfants lors de la 5e Conférence mondiale sur l’élimination du travail des enfants qui s’est tenue à Durban, en Afrique du Sud, du 15 au 20 mai. Elles ont...

L’Internationale de l’Éducation s’est jointe à d’autres fédérations syndicales internationales pour faire pression sur les gouvernements du monde entier afin qu’ils mettent pleinement en œuvre le Pacte mondial pour des migrations sûres, ordonnées et régulières (PMM) formellement adopté le 19 décembre 2018 par l’Assemblée générale des Nations Unies. Ce faisant,...