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  1. Encadrement de la profession 20 mars 2009

    Neuroscience et éducation: les implications sur le travail en classe

    Saviez-vous que le concept d'individus faisant travailler plutôt leur cerveau gauche ou leur cerveau droit est un exemple de données mal interprétées issues de la recherche neuroscientifique (Willis, 2008)? Ou que la pratique consistant à classer les apprenants en auditifs, visuels ou kinesthésiques n'a jamais été démontrée par les recherches...

    Neuroscience et éducation: les implications sur le travail en classe
  2. Encadrement de la profession 9 septembre 2008

    Fiasco des tests SATS : Echec des tests standardisés en Grande-Bretagne

    Bérézina du système de tests standardisés en Grande-Bretagne suite au ratage à grande échelle de la société américaine engagée pour noter les tests des étudiants.

    Fiasco des tests SATS : Echec des tests standardisés en Grande-Bretagne
  3. Encadrement de la profession 5 août 2008

    Analyse de l'étude de la Banque mondiale "Qualité de l'éducation et croissance économique"

    La Banque mondiale a récemment publié une nouvelle étude sur la Qualité de l’Education et la Croissance économique. L’étude a été présentée par le Vice-président pour le Développement humain et Economiste en chef de la Banque le 23 juin 2008 à Bruxelles. Bien que l’étude reconnaisse l’importance de la qualité...

    Analyse de l'étude de la Banque mondiale "Qualité de l'éducation et croissance économique"
  4. Encadrement de la profession 12 mars 2008

    PISA 2006: Pédagogique ou politique?

    L'Internationale de l'Education et ses organisations membres dans les pays de l'OCDE et partenaires sont de plus en plus préoccupés par la politisation des résultats du Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves (PISA).

    PISA 2006: Pédagogique ou politique?