Projets de coopération
41 projets affichés, filtrés par:
Niveaux d’éducation / Secteurs d’éducation:
Secondaire
Projets au niveau du continent
African Women in Education Network (AWEN)
- Genre et inclusion
- Projet au niveau du continent Afrique
- Voir les informations sur le projet
- Canada: CTF/FCE
- Norvege: UEN
- Suede: STU
Gender Equity Programming in the Caribbean Region
- Genre et inclusion
- Renouveau syndical
- Unité syndicale
- Projet au niveau du continent Amérique du Nord et Caraïbes
- Voir les informations sur le projet
- Canada: CTF/FCE
Movimientos Pedagógico Latinoamericano, RED de Trabajadoras de la Educación para America Latina, Poblaciones Indígenas, Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas (OLPE)
- Droits syndicaux
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Communication
- Projet au niveau du continent Amérique latine
- Voir les informations sur le projet
- Canada: CTF/FCE
- Etats-Unis d’Amerique: NEA
- Finlande: OAJ
- Norvege: UEN
- Suede: STU
Zimbabwe
Promoting social dialogue to eradicate child labour and strengthen quality education provisions in Zimbabwe
- Dialogue social
- Droits des enfants, travail des enfants
- Zimbabwe: PTUZ, ZIMTA
- Allemagne: GEW Fair Childhood Foundation
- Pays-Bas: Mondiaal FNV
- Education International EI
Zambie
Education Out Loud
- Senegal: SAES, SELS, SYPROS, SNEEL-CNTS, SUDES, UDEN
- Zambie: BETUZ, SESTUZ, ZNUT
- ActionAid
- Education International - Africa EIRAF
Uruguay
Campaña Por la Pública (Uruguay)
- Privatisation et marchandisation
- Statut des enseignant.e.s
- Dialogue social
- Communication
- Uruguay: ATES, FENAPES
- Education International EI
Togo
EI Africa SRGBV project 2023-2024
- Genre et inclusion
- Voir les informations sur le projet
- Etats-Unis d’Amerique: NEA
Projet outre-mer: Formation professionnelle
- Formation professionnelle
- Genre et inclusion
- Togo: FESEN
- Canada: CTF/FCE
Tchad
Cercles d'étude au Tchad
- Privatisation et marchandisation
- Changement climatique, environnement
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Droits des enfants, travail des enfants
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Tchad: SET
- Canada: CSQ
- CSFEF
Social and Policy Dialogue (Chad)
- Dialogue social
- Tchad: SET
- Norvege: UEN
EI Africa SRGBV project 2023-2024
- Genre et inclusion
- Voir les informations sur le projet
- Etats-Unis d’Amerique: NEA
Tanzanie
Organisational Development ZATU Zanzibar 2023-2027
- Statut des enseignant.e.s
- Santé et sécurité à l’école
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Communication
- Tanzanie: ZATU
- Suede: STU
John Thompson Fellowship programme (Africa)
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Démocratie, droits humains
- Genre et inclusion
- Jeunes adhérent.e.s
- Renouveau syndical
- Syndicalisation
- Communication
- Voir les informations sur le projet
- Australie: AEU
- Canada: CTF/FCE
- Royaume-Uni: NEU
- Education International - Africa EIRAF
Social dialogue and quality education in Zanzibar
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Genre et inclusion
- Syndicalisation
- Communication
- Tanzanie: ZATU
- Danemark: DLF, LO-FTF Council
- Tanzanie: TTU
Social dialogue and quality education in East Africa
- Privatisation et marchandisation
- Formation professionnelle
- Droits syndicaux
- Dialogue social
- Communication
- Burundi: STEB
- Kenya: KNUT
- Ouganda: UNATU
- Rwanda: SYNEDUC
- Tanzanie: TTU, ZATU
- Federation of East African Teachers’ Unions FEATU
- Danemark: DLF, LO-FTF Council