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Articles

1. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 janvier 2026

   Réforme du budget de l’éducation : optimiser l’impact des financements pour garantir qualité et équité en Indonésie

   Unifah Rosyidi

   L’Indonésie mérite d’être saluée pour avoir fait de l’éducation une priorité constitutionnelle. Cet engagement est le signe que notre pays a conscience que ce secteur n’est pas seulement une branche du développement, mais la base véritable de la démocratie, de la citoyenneté et du développement humain. Cependant, malgré l’attention portée...

   Réforme du budget de l’éducation : optimiser l’impact des financements pour garantir qualité et équité en Indonésie

2. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 décembre 2025

   Indonésie : le syndicat de l’éducation et ses partenaires internationaux exhortent le gouvernement à rendre l’enseignement public et à le financer

   Lors de son séminaire national dans le cadre de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » , la Teachers' Association of the Republic of Indonesia (PGRI, selon son acronyme indonésien) a rassemblé des centaines d’éducateur·trice·s et d’alliés internationaux pour exiger du gouvernement qu’il...

   Indonésie : le syndicat de l’éducation et ses partenaires internationaux exhortent le gouvernement à rendre l’enseignement public et à le financer

3. 

   Normes et conditions de travail 11 mars 2025

   Asie du Sud-Est : les stratégies des syndicats de l’éducation pour poursuivre la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »

   Les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) en Indonésie, au Cambodge, à Singapour, en Malaisie et aux Philippines se sont réunies à Bangkok le 7 mars pour discuter et planifier la prochaine phase de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » dans...

   Asie du Sud-Est : les stratégies des syndicats de l’éducation pour poursuivre la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »

4. 

   Lutter contre la commercialisation de l’éducation 21 décembre 2023

   Indonésie : les syndicalistes de l'éducation abordent la pénurie d’enseignant·e·s par « La force du public »

   Le Persekutuan Guru Republic Indonesia (PGRI) et le bureau régional Asie-Pacifique de l’Internationale de l'Éducation (IEAP) ont organisé conjointement un événement dans le cadre de la campagne de l'IE « La Force du public : ensemble on fait école ! » , en vue de résoudre le problème urgent de...

   Indonésie : les syndicalistes de l'éducation abordent la pénurie d’enseignant·e·s par « La force du public »

5. 

   Normes et conditions de travail 20 septembre 2022

   Indonésie : le statut professionnel des enseignant∙e∙s et des chargé∙e∙s de cours doit être reflété et reconnu par la loi

   La Teachers' Association of the Republic of Indonesia (Association des enseignants de la république d’Indonésie; PGRI, d’après son acronyme indonésien) a instamment demandé aux autorités de restaurer la mention d’une allocation professionnelle dans le texte de l’actuel projet de loi sur le système éducatif du pays.

   Indonésie : le statut professionnel des enseignant∙e∙s et des chargé∙e∙s de cours doit être reflété et reconnu par la loi

6. 

   Croissance des syndicats 3 décembre 2020

   Indonésie : le syndicat de l’éducation célèbre son 75e anniversaire et l'engagement indéfectible des éducateur·trice·s face à des défis difficiles

   Les enseignant·e·s indonésien·ne·s ont été félicité·e·s pour la qualité de l’enseignement dispensé pendant la crise de la COVID-19 à l'occasion de la célébration du 75e anniversaire du Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) et de la Journée nationale des enseignant∙e∙s 2020.

   Indonésie : le syndicat de l’éducation célèbre son 75e anniversaire et l'engagement indéfectible des éducateur·trice·s face à des défis difficiles