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Articles

  1. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 22 juillet 2020

    Catalogne : quand les écoles privées subventionnées par l'État vont à l'encontre des mandats de l'enseignement public, par Mauro C. Moschetti et Alejandro Caravaca.

    mauro moschetti

    Le gouvernement catalan a récemment décidé de retirer les subventions accordées à toutes les écoles privées de Catalogne qui séparent les élèves en fonction de leur sexe1, car elles ne respectent pas le principe de la coéducation. Ces écoles, dont la plupart appartiennent à des institutions religieuses conservatrices, sont subventionnées...

    Catalogne : quand les écoles privées subventionnées par l'État vont à l'encontre des mandats de l'enseignement public, par Mauro C. Moschetti et Alejandro Caravaca.
  2. Les droits syndicaux sont des droits humains 31 mars 2020

    Espagne : le syndicat FECCOO lance des mesures pour faire face à la crise du COVID-19

    Dans l'un des pays les plus touchés par la crise sanitaire du COVID-19, le syndicat espagnol de l'éducation FECCOO négocie avec le gouvernement des mesures concernant la durabilité du système éducatif et a publié un guide proposant des conseils pour le personnel enseignant.

    Espagne : le syndicat FECCOO lance des mesures pour faire face à la crise du COVID-19
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 22 janvier 2020

    Espagne: l'extrême droite veut imposer un droit de veto à certains contenus éducatifs

    Les syndicats de l’éducation ont dénoncé le droit de veto parental, baptisé « PIN parental », que l’extrême droite espagnole défend contre les contenus éducatifs portant sur l’égalité et la diversité dans les écoles.

    Espagne: l'extrême droite veut imposer un droit de veto à certains contenus éducatifs
  5. Equité et inclusion 30 septembre 2019

    Espagne: FECCOO demande une nouvelle loi pour protéger les personnes LGTBI dans les écoles et autres institutions éducatives

    En septembre 2019, la Fédération enseignante des commissions ouvrières (Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras - FECCOO) a déposé une plainte pour crime haineux à l’encontre de l’organisation «HazteOir » (Faites-vous entendre), auprès du Bureau du procureur général et de la Commission européenne contre le racisme et l’intolérance (ECRI) du...

    Espagne: FECCOO demande une nouvelle loi pour protéger les personnes LGTBI dans les écoles et autres institutions éducatives
  6. Equité et inclusion 14 septembre 2018

    « Notre expérience du Projet Roma: donner une voix aux personnes réduites au silence », par Manuel Crespo Nievas, José Miguel Megías Leyva et Begoña López Cuesta.

    Begoña López Cuesta, José Miguel Megías Leyva, Manuel Crespo Nievas

    S’engager à défendre le droit à l’éducation des enfants réfugiés, déplacés par la force, apatrides, migrants et demandeurs d’une protection internationale, implique de promouvoir un système d’éducation non exclusif, insistant tout autant sur les aspects didactiques et pédagogiques, la recherche et l’innovation, que sur les valeurs et la justice sociale.

    « Notre expérience du Projet Roma: donner une voix aux personnes réduites au silence », par Manuel Crespo Nievas, José Miguel Megías Leyva et Begoña López Cuesta.
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