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Articles

1. 

   Equité et inclusion 30 juin 2025

   Pas une exception, mais une nécessité: Enseignantes et enseignants en situation de handicap dans les écoles ordinaires

   Nidhi Singal

   Où sont les personnels enseignants en situation de handicap dans nos écoles ? Une question que je pose souvent à mon auditoire est la suivante : « Parmi vous, qui a bénéficié de l’enseignement d’un ou d’une professeur·e qui s’identifiait comme porteur ou porteuse de handicap durant vos années d’études...

   Pas une exception, mais une nécessité: Enseignantes et enseignants en situation de handicap dans les écoles ordinaires

2. 

   Action et sensibilisation en matière de climat 5 mai 2025

   L’Internationale de l’Éducation Asie-Pacifique réunit les éducateur·trice·s d’Asie du Sud pour agir en faveur de la justice climatique, d’une transition juste et d’une éducation climatique de qualité pour tou·te·s

   Plus de 60 responsables de syndicats de l’éducation d’Asie du Sud se sont réuni·e·s du 28 au 30 avril 2025 pour la conférence sous-régionale Educators for Sustainable Development (Les éducateur∙trice∙s pour le développement durable), qui s’est prolongée par une série d’activités concrètes d’une semaine visant à renforcer le pouvoir des...

   L’Internationale de l’Éducation Asie-Pacifique réunit les éducateur·trice·s d’Asie du Sud pour agir en faveur de la justice climatique, d’une transition juste et d’une éducation climatique de qualité pour tou·te·s

3. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 28 août 2023

   Sri Lanka : la communauté syndicale internationale exige le respect des droits des travailleur·euse·s

   Le Bureau Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation (EIAP) a ajouté la voix des éducateur·trice·s de la région à la déclaration des fédérations syndicales internationales dénonçant les tentatives de réduction des droits du travail dans le pays.

   Sri Lanka : la communauté syndicale internationale exige le respect des droits des travailleur·euse·s

4. 

   Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 juin 2023

   En Asie du Sud, les éducateur·rice·s font appel à l’épargne publique pour financer l’éducation

   Plus de 140 délégué·e·s syndicaux·ales de l’Association sud-asiatique pour la coopération régionale (ASACR), dont l’Inde, le Sri Lanka, le Bangladesh et le Népal font partie, se sont réuni∙e∙s pour réfléchir et apprendre les un∙e∙s des autres afin de jouer un rôle actif dans la transformation de l’éducation en Asie du...

   En Asie du Sud, les éducateur·rice·s font appel à l’épargne publique pour financer l’éducation

5. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019

   « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.

   Dr. Robert Jeyakumar

   Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...

   « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.

6. 

   Renouveau et développement syndical 1 septembre 2016

   Formation à la gestion pour les syndicats enseignants du Sri Lanka: une expérience révélatrice

   Le bon déroulement des programmes de développement est un défi, même pour les professionnel(le)s les plus expérimenté(e)s. C’est pourquoi les affiliés sri lankais de l’Internationale de l’Education ont sauté sur l’occasion de suivre l’enseignement d’expert(e)s.

   Formation à la gestion pour les syndicats enseignants du Sri Lanka: une expérience révélatrice