Articles
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Déclarations 28 mars 2025 Déclaration de solidarité avec la communauté des syndicats de l'éducation au Myanmar
L'Internationale de l'Éducation est solidaire de ses collègues syndicalistes et de la communauté éducative du Myanmar suite au tremblement de terre dévastateur de magnitude 7,7 survenu aujourd'hui et suivi par de puissantes répliques. Nous adressons nos plus sincères condoléances à toutes les personnes qui ont perdu des proches et partageons...
Déclaration de solidarité avec la communauté des syndicats de l'éducation au Myanmar -
Normes et conditions de travail 8 octobre 2019 Les syndicalistes de l’éducation en région Asie-Pacifique formulent des recommandations pour faire progresser l’ODD 4 et les normes professionnelles de l’enseignement
À l’occasion de la réunion régionale consultative des affiliés de l’Internationale de l’Éducation pour l’Asie-Pacifique, les responsables des syndicats de l’éducation ont adopté une série de recommandations pour atteindre l’Objectif de développement durable 4 et instaurer des normes professionnelles pour l’enseignement.
Les syndicalistes de l’éducation en région Asie-Pacifique formulent des recommandations pour faire progresser l’ODD 4 et les normes professionnelles de l’enseignement -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 septembre 2019 « Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar.
Dr. Robert Jeyakumar
Je me suis réveillé à Budapest par une belle matinée d'été pour donner une conférence, pour laquelle j'avais préparé des documents en Malaisie conformément aux exceptions aux droits d'auteur en vigueur dans ce pays. Juste avant la conférence, j’ai appris, avec consternation, que mes documents ne respectaient pas la législation...
« Questions de droits d’auteur et dilemme des enseignant·e·s en Asie-Pacifique », par Robert Jeyakumar. -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 5 mars 2019 #IWD2019 #Education Voices : « L’éducation des filles est cruciale: comment vous pouvez contribuer à changer le monde », par Kayce Jennings
Kayce Freed Jennings
C’est vrai: l’éducation des filles changera le monde. Nous le savons. Alors pourquoi 130 millions de filles ne sont-elles toujours pas scolarisées et que pouvons-nous faire pour y remédier? Que pouvez-vous faire vous, en tant qu’éducateur·rice·s, pour changer cet état de choses? Que peuvent faire vos étudiant·e·s?
#IWD2019 #Education Voices : « L’éducation des filles est cruciale: comment vous pouvez contribuer à changer le monde », par Kayce Jennings -
Equité et inclusion 10 août 2017 Les syndicats d’enseignants et la société civile asiatiques s’apprêtent à adopter le Pacte mondial sur la migration
A l’heure où le Pacte mondial prend forme, l’Internationale de l’Education et ses affiliés d’Asie continuent de prendre part à des consultations pour veiller à ce qu’une approche fondée sur les droits soit au cœur de l’accord final.
Les syndicats d’enseignants et la société civile asiatiques s’apprêtent à adopter le Pacte mondial sur la migration -
Action et sensibilisation en matière de climat 20 décembre 2016 Les syndicats de l’éducation de la région Asie-Pacifique se concentrent sur le Programme Education 2030
La mise en œuvre du Programme Education 2030 dans la région Asie-Pacifique a fait l’objet d’une consultation régionale des responsables des syndicats de l’éducation.
Les syndicats de l’éducation de la région Asie-Pacifique se concentrent sur le Programme Education 2030
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