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Articles

1. 

   Normes et conditions de travail 4 août 2022

   Zimbabwe : les syndicats de l’éducation s’engagent à s’unir pour faire progresser le dialogue social et l’éducation de qualité

   Les syndicats de l’éducation du Zimbabwe affiliés à l’Internationale de l’Éducation ont promis de s’unir et de travailler ensemble dans le cadre des processus de dialogue social qui se déroulent dans leur pays, afin d’obtenir de meilleurs résultats pour les travailleur·euse·s du secteur de l’éducation.

   Zimbabwe : les syndicats de l’éducation s’engagent à s’unir pour faire progresser le dialogue social et l’éducation de qualité

2. 

   Encadrement de la profession 21 octobre 2020

   « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

   Cherine Sabry

   Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...

   « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

3. 

   Croissance des syndicats 21 octobre 2020

   Zimbabwe : le gouvernement doit payer un salaire décent aux enseignant∙e∙s pour permettre une reprise du travail

   La Zimbabwe Teachers' Association (ZIMTA) et le Progressive Teachers' Union of Zimbabwe (PTUZ) sont en conflit avec le gouvernement au regard des salaires des enseignant∙e∙s et de l’‘incapacité’ de ces dernier∙ère∙s à reprendre le travail, alors que les enseignant∙e∙s n’ont pas encore réintégré leurs classes. Ils ont exhorté le gouvernement...

   Zimbabwe : le gouvernement doit payer un salaire décent aux enseignant∙e∙s pour permettre une reprise du travail

4. 

   Normes et conditions de travail 28 août 2020

   Au Zimbabwe, une nouvelle loi autorise les jeunes filles enceintes à poursuivre leurs études

   Au Zimbabwe, une nouvelle loi autorise les jeunes filles enceintes à poursuivre leurs études

   Au Zimbabwe, une nouvelle loi autorise les jeunes filles enceintes à poursuivre leurs études

5. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 29 juin 2020

   Zimbabwe : les syndicats remportent la bataille juridique sur la réouverture des écoles

   Le Gouvernement du Zimbabwe a annoncé que les écoles rouvriraient dans un premier temps pour les examens à la fin du mois de juin et plus progressivement dans les semaines suivantes malgré le risque de propagation des infections liées à la COVID-19. Les syndicats enseignants ont jugé que la réouverture...

   Zimbabwe : les syndicats remportent la bataille juridique sur la réouverture des écoles

6. 

   L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 12 juin 2020

   « Ramener les enfants à l’école après les fermetures dues à la COVID-19 : comment les projets de l’IE sur le travail des enfants ont autonomisé les enseignant∙e∙s et leurs syndicats », par Nora Wintour.

   Nora Wintour

   Dans l’étude menée en 2018 et 2019 « Projet contre le travail des enfants de l’IE et AOb: meilleures pratiques transnationales et leurs impacts sur les syndicats », j’ai examiné comment les programmes de formation professionnelle ont renforcé la capacité des enseignant∙e∙s à attirer et retenir les enfants à l’école...

   « Ramener les enfants à l’école après les fermetures dues à la COVID-19 : comment les projets de l’IE sur le travail des enfants ont autonomisé les enseignant∙e∙s et leurs syndicats », par Nora Wintour.