Ei-iE

Lagadikia, Greece - August 25, 2016 | Image credit: verve231, iStock
Lagadikia, Greece - August 25, 2016 | Image credit: verve231, iStock

L'éducation pour l'inclusion : promouvoir les droits des personnes migrantes et réfugiées

Projecteur sur

L'éducation est un droit humain, néanmoins elle demeure inaccessible pour des millions de personnes réfugiées et migrantes dans le monde. Que ce soit dans les campements en transit ou dans leur nouveau pays d'accueil, les enfants et les jeunes exilé·e·s se heurtent à de nombreux obstacles pour accéder à l'éducation.

Le personnel enseignant migrant et réfugié est également confronté à des difficultés souvent insurmontables. Malgré leurs compétences et leur experience, nombre d’enseignantes et d’enseignants migrants et réfugiés n'ont pas la possibilité d'exercer leur profession dans leur pays d'accueil.

Nous plaidons pour des systèmes éducatifs inclusifs et des communautés éducatives et académiques où les personnes migrantes et réfugiées se sentient accueilli·e·s et où tous les élèves peuvent apprendre ensemble et atteindre leur plein potentiel. Pour cela, les gouvernements doivent soutenir les personnels éducatifs en vue d’aider chaque élève à s'épanouir pleinement.

Nous demandons également l'accréditation et la reconnaissance des qualifications des enseignantes et des enseignants qualifiés à l'étranger, afin de leur permettre de poursuivre leur carrière dans l’enseignement.

L'éducation pour l'inclusion - ce que les personnels éducatifs et leurs syndicats peuvent faire

  1. Equité et inclusion

    Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils

    10 décembre 2018

    Cette boite à outils vise à tirer parti de ces expériences et à aider les syndicats de l’éducation à amplifier leur travail dans ce domaine. Elle aide également les syndicats en explorant les questions liées à l’intégration des personnes migrantes et réfugiées dans l’éducation et en partageant ce que les...

    Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils
    1. Télécharger

Notre travail pour promouvoir une éducation inclusive pour les personnes migrantes et réfugiées

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 juillet 2022

    Le personnel enseignant réfugié est essentiel pour faire face à la pénurie de personnel enseignant et transformer l’éducation

    Le personnel enseignant réfugié joue un rôle capital au sein de sa communauté. Toutefois, souvent, il ne bénéficie pas du soutien dont il a besoin et fait face à des obstacles insurmontables pour continuer d’exercer son métier dans le pays d’accueil. Le 30 juin 2022, lors du pré-sommet « Transformer...

    En lire plus Le personnel enseignant réfugié est essentiel pour faire face à la pénurie de personnel enseignant et transformer l’éducation
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 juin 2022

    Transformer notre compréhension des enseignant.e.s réfugié.e.s et de l’enseignement dans les contextes de déplacement forcé

    Chris Henderson

    Dans les zones d’installation de populations réfugiées, les enseignant.e.s contribuent plus que tout autre facteur scolaire à l’apprentissage et au bien-être des enfants . Les enseignant.e.s réfugié.e.s sont en outre armés de solides connaissances locales et d’une volonté d’améliorer la réponse aux crises, ainsi que les résultats sur le plan...

    En lire plus Transformer notre compréhension des enseignant.e.s réfugié.e.s et de l’enseignement dans les contextes de déplacement forcé
  3. Equité et inclusion 20 juin 2022

    Journée mondiale des réfugiés : les syndicats de l’éducation solidaires des étudiant.e.s et enseignant.e.s réfugié.e.s du monde entier

    Alors que des millions de personnes réfugiées de par le monde vont devoir affronter une nouvelle année loin de chez elles, l’Internationale de l’Éducation continue de défendre leurs droits et de s’assurer qu’elles sont accueillies et traitées avec dignité et respect.

    En lire plus Journée mondiale des réfugiés : les syndicats de l’éducation solidaires des étudiant.e.s et enseignant.e.s réfugié.e.s du monde entier
  4. Normes et conditions de travail 18 mai 2022

    Les gouvernements doivent veiller au respect des droits des travailleur·euse·s migrant·e·s, à leur accès à la justice et à un travail décent

    L’Internationale de l’Éducation s’est jointe à d’autres fédérations syndicales internationales pour faire pression sur les gouvernements du monde entier afin qu’ils mettent pleinement en œuvre le Pacte mondial pour des migrations sûres, ordonnées et régulières (PMM) formellement adopté le 19 décembre 2018 par l’Assemblée générale des Nations Unies. Ce faisant,...

    En lire plus Les gouvernements doivent veiller au respect des droits des travailleur·euse·s migrant·e·s, à leur accès à la justice et à un travail décent
  5. Equité et inclusion 10 mai 2022

    Ukraine : les syndicats de l’éducation, les autorités nationales et locales et les organisations internationales se mobilisent pour garantir l’accès à l’éducation pour tou·te·s les élèves réfugié·e·s

    Les syndicats de l’éducation d’Ukraine et d’autres pays européens, le ministère ukrainien de l’Éducation et des Sciences, les autorités locales des pays voisins et les organisations internationales se sont réunis à Varsovie les 3 et 4 mai pour intensifier leur collaboration afin de garantir la poursuite de l’éducation pour tou·te·s...

    En lire plus Ukraine : les syndicats de l’éducation, les autorités nationales et locales et les organisations internationales se mobilisent pour garantir l’accès à l’éducation pour tou·te·s les élèves réfugié·e·s
Plus: Notre travail pour promouvoir une éducation inclusive pour les personnes migrantes et réfugiées

Publications et ressources

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4

    Promouvoir l’éducation des populations réfugiées et déplacées internes dans le contexte de la Covid-19 : Leçons tirées du projet Education for Life en Ouganda et au Soudan du Sud

    15 mars 2021

    La pandémie de Covid-19 a dévasté les systèmes éducatifs, les communautés et les économies en Afrique et dans le monde. La crise sanitaire a eu un impact dramatique sur l’éducation, la santé et le bien-être des personnes réfugiées, migrantes et déplacées internes en Ouganda, au Soudan du Sud et dans...

    Promouvoir l’éducation des populations réfugiées et déplacées internes dans le contexte de la Covid-19 : Leçons tirées du projet Education for Life en Ouganda et au Soudan du Sud
    1. Leçons tirées du projet Education for Life en Ouganda et au Soudan du Sud
    2. Lições do Projeto de Educação para a Vida no Uganda e Sul do Sudão
  2. Equité et inclusion

    Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils

    10 décembre 2018

    Cette boite à outils vise à tirer parti de ces expériences et à aider les syndicats de l’éducation à amplifier leur travail dans ce domaine. Elle aide également les syndicats en explorant les questions liées à l’intégration des personnes migrantes et réfugiées dans l’éducation et en partageant ce que les...

    Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils
    1. Télécharger
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation

    Investir dans la crise: participation privée à l’éducation des réfugié·e·s syrien·ne·s

    Francine Menashy, Zeena Zakharia
    14 avril 2017

    Alors que l’éducation dans les situations d’urgence a été élevée au rang de priorité politique dans le mandat des organisations internationales (Menashyet Dryden-Peterson, 2015), la part de l’aide publique totale au développement destinée à l’éducation a fortement décru ces dernières années, le financement restant faible dans les États touchés par...

    Investir dans la crise: participation privée à l’éducation des réfugié·e·s syrien·ne·s
    1. L'étude (en anglais)

Notre politique