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Le Programme d'analyse des systèmes éducatifs (PASEC) de la Conférence des Ministres de l’Éducation des pays francophones (CONFEMEN) évalue depuis 1991, dans les pays d'Afrique francophone volontaires, les compétences des élèves du primaire. Il s'est imposé comme un outil d'analyse standardisée des systèmes éducatifs inspirant les réformes, et comme un...
PASEC : un outil de dialogue social pour une éducation de qualité
Exiger des augmentations salariales, davantage de moyens pour les services publics et l’éducation, des emplois et davantage de justice sociale et fiscale. Voici pourquoi les organisations syndicales françaises appellent à une journée nationale de grève et de manifestations le 5 novembre. Soutenue par les affiliés français de l’Internationale de l’Éducation...
France : les syndicats se mobilisent en masse pour les salaires, les services publics et l’avenir de l’École
La 10e Conférence de la région Asie-Pacifique de l’Internationale de l’Éducation a débuté avec l’organisation, du 10 au 12 octobre, d’événements préliminaires visant à préparer le terrain en vue de discussions approfondies sur la mise en place de syndicats de l’éducation résilients, inclusifs et parés pour l’avenir.
Façonner l’avenir : les syndicats de l’éducation s’attaquent à des enjeux cruciaux lors de séances préliminaires de la conférence de la région Asie-Pacifique
L’Association of Iraqi Academics (AIA) a mis en garde contre l’abrogation de la loi autorisant les universitaires irakiens à exercer des activités syndicales. Elle a également appelé à la solidarité et au soutien de leurs droits d’association et d’organisation.
Irak : la liberté des universitaires et les droits syndicaux sont attaqués
Dans quelle mesure un(e) enseignant(e) peut-il utiliser dans sa classe un poème, une vidéo, un œuvre d’art ou un morceau de musique créé par quelqu’un d’autre? De la maternelle à l’enseignement supérieur, enseignant(e)s, universitaires, chercheurs/euses, personnel éducatif et étudiant(e)s peuvent utiliser des œuvres littéraires et artistiques à des fins éducatives...
Droits d’auteur et éducation: des conditions inégales pour l’enseignement et l’apprentissage en Europe, par Teresa Nobre