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Equité et inclusion
30 janvier 2026
Assurer l’inclusion grâce au pouvoir de l’éducation : l’Internationale de l’Éducation se joint à l’Appel mondial 2026 pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre
Coorganisée par l’Internationale de l’Éducation et l’Initiative Sasakawa contre la lèpre (maladie de Hansen), en partenariat avec la Fondation Damien, l’édition 2026 de l’Appel mondial pour mettre fin à la stigmatisation et à la discrimination à l’égard des personnes touchées par la lèpre appelle à mettre un terme à la...
Taiwan : les enseignant·e·s s’insurgent contre un système de surveillance punitif
Le 25 janvier 2026, des milliers d’éducateur∙trice∙s, brandissant des pancartes « Sauvez l’éducation ! », ont manifesté à Taiwan contre ce qu’il·elle·s décrivent comme un système de gestion des incidents scolaires abusif qui a érodé la confiance, sapé l’apprentissage et poussé les conditions d’enseignement au point de rupture. Comme ils...
La direction efficace des établissements scolaires doit figurer au rang des priorités des agendas politiques nationaux et mondiaux
Soutenir la direction inclusive, favorable et de qualité des établissements scolaires devrait figurer au rang des priorités de développement ainsi que des agendas politiques en matière d’éducation à l’échelle nationale et mondiale. C’est l’appel lancé par des responsables des syndicats de l’éducation, des dirigeant(e)s d’établissements scolaires, des expert(e)s en matière...