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Internationale de l'Education
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Equal Education fête l’ouverture de sa 10e bibliothèque

Publié 10 août 2011 Mis à jour 29 août 2011

Equal Education a célébré l’inauguration de sa dixième bibliothèque, créée grâce au Projet Bookery au Collège Kayamandi en Afrique du Sud.

Les délégué(e)s participant au récent Congrès mondial de l’IE au Cap, en Afrique du Sud, ont été encouragé(e)s à « apporter un livre » de leur pays dans le cadre de l’initiative « Apporte un livre » pour aider à constituer une bibliothèque et souligner le fait que près de 70% des écoles en Afrique du Sud n’ont pas accès à une bibliothèque correctement équipée, où les enfants peuvent apprendre et les enseignant(e)s enseigner.

L’IE a choisi de travailler avec Equal Education qui est un mouvement de jeunes, de parents, d’enseignant(e)s et de syndicats œuvrant pour la qualité et l’égalité dans l’éducation en Afrique du Sud. Equal Education est encouragé par les syndicats d’enseignants sud-africains la NAPTOSA et le SADTU.

Les délégué(e)s du Congrès mondial de l’IE ont ainsi contribué plus de 600 livres provenant du monde entier.

Le Projet Kayamandi a été lancé par deux universitaires de Fulbright, affectés à l’école, qui ont décidé de contribuer à la mise en place d’une bibliothèque comme projet de stage. Ils ont contacté Equal Education pour obtenir de l’aide et ont déjà activement participé au tri, à l’étiquetage, au classement, à la réalisation des reliures et au catalogage des livres.

La semaine dernière, cela a été au tour de l’école primaire St Agnes à Woodstock, au Cap, d’ouvrir les portes de sa nouvelle bibliothèque.

Dmitri Holtzmann d’ Equal Education a déclaré aux enseignant(e)s que leur école figurait désormais « parmi les 7% d’écoles en Afrique du Sud à avoir une bibliothèque en état de fonctionnement. Cependant, l’accès à une telle bibliothèque ne devrait pas être un privilège réservé seulement à une minorité des apprenant(e)s du pays.

« Bien que la responsabilité de pourvoir les écoles en bibliothèques relève finalement des pouvoirs publics, il est néanmoins important que des acteurs/actrices individuel(le)s, des communautés et des organisations jouent également leur rôle et œuvrent main dans la main, pour remédier au déficit en matière de bibliothèques d’école. La création de la bibliothèque de l’école primaire de St Agnes constitue un exemple parlant de ce type de coopération. »

Le Ministre de l’Education du Cap-Occidental, Donald Grant, a figuré parmi les personnalités présentes à l’inauguration.

Pour toute information supplémentaire sur les prochaines ouvertures de bibliothèques et les possibilités d’apporter votre aide au Projet Bookery, veuillez contacter Cosmas à [email protected] ou consulter le site www.equaleducation.org.za