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Des syndicats français réunis au sein du Collectif Education contre les LGBTphobies en milieu scolaire et universitaire, ont appelé les pouvoirs publics à enfin mettre en place une politique ambitieuse de lutte contre les LGBTphobies à l’école et dans les universités.

« Refondation de l’Ecole », « ABCD de l’égalité », « Grande mobilisation pour les valeurs de la République », voici des projets lancés en France depuis 2012, en France  pour construire une Ecole plus juste dans laquelle l’Egalité serait une réalité pour permettre la réussite de tou(te)s les élèves. De jeunes lesbiennes, gays, bisexuel(le)s et transgenres (LGBT) sont toujours confronté(e)s à des obstacles sociaux majeurs en classe.

Depuis la publication en 2013 du rapport de Michel Teychenné consacré à la nécessité de lutter contre les LGBTphobies à l’école, aucune mesure concrète n’a été adoptée pour lutter contre les LGBTphobies à l’école. Harcèlement, violence, échec scolaire, suicide dont sont victimes les jeunes LGBT ou non conformes aux stéréotypes de genre sont pourtant connus, explique le Collectif Education contre les LGBTphobies en milieu scolaire et universitaire.

Participent au Collectif les organisations membres de l’Internationale de l’Education suivantes: La Fédération de l’Education, de la Recherche et de la Culture, rattachée de la Confédération générale du travail;  la Fédération syndicale unitaire, à laquelle appartiennent le Syndicat national de l’éducation physique de l’enseignement public, le Syndicat national de l’enseignement supérieur, le Syndicat national des enseignements de second degré, et la Syndicat national unitaire des instituteurs, professeurs de écoles et PEGC; la Fédération Formation et Enseignement privés; et la Fédération des syndicats généraux de Education nationale et de la Recherche.

Avec les autres organisations signataires de la tribune « Education, amplifions la lutte contre les LGBTphobies » le 11 mai, le Collectif a rappelé qu’ « il est temps d'en finir avec les stéréotypes sur les personnes LGBT, les représentations univoques du sentiment amoureux, temps de favoriser la connaissance de la pluralité des familles! L'Etat doit veiller à ce que ces sujets soient traités dans tous les établissements, publics et privés sous contrat, et fournir aux équipes pédagogiques et éducatives des ressources permettant d'aborder ces contenus d'enseignement légitimes avec la rigueur nécessaire. »

Selon les signataires de la tribune, les écoles supérieures du professorat et de l'éducation doivent aussi former à la lutte contre les LGBTphobies tous les personnels de l'Education nationale et de l'enseignement supérieur, en s'appuyant sur des travaux universitaires, et en inscrivant la lutte contre toutes les discriminations dans le tronc commun de formation.

Adressée à la Ministre de l'Education Najat Vallaud-Belkacem, la tribune l'exhorte à être «  à la hauteur de vos déclarations, soyez à la hauteur du courage dont, chaque jour, les personnes lesbiennes, gays, bi-es et trans doivent faire preuve pour trouver leur place à l'école et dans notre société ».

Pour renforcer son message, le Collectif Education contre les LGBTphobies en milieu scolaire et universitaire a par ailleurs organisé le 13 mai un rassemblement à la Place de l’Hôtel de ville à Paris demandant que le Ministère de l’Education prenne ses responsabilité et mette en œuvre une politique globale de lutte contre les LGBTphobies, de l’école jusqu’à l’université.

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