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Internationale de l'Education
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Royaume-Uni: la formule nationale de financement insatisfaisante pour les syndicats

Publié 19 décembre 2016 Mis à jour 20 décembre 2016

Les syndicats de l’éducation ont vivement réagi à l’annonce du Secrétaire britannique à l’Education d’une consultation sur le système de financement des écoles en Angleterre, affirmant que les propositions du gouvernement ne permettaient pas de lutter contre les inégalités d’accès à l’éducation et que de trop nombreux établissements scolaires perdraient leur financement.

NASUWT: venir à bout des inégalités d’accès

« Le report de la consultation sur la formule nationale de financement des écoles prouve que même le gouvernement reconnaît l’ampleur des difficultés qu’implique la création d’un système permettant de garantir les droits à l’éducation de tous les enfants et de tous les jeunes », a déclaré Chris Keates, la Secrétaire générale de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers(NASUWT).

« Les principaux défis auxquels le gouvernement se trouve aujourd’hui confronté résultent de ces six dernières années d’austérité économique malavisée menée au détriment des écoles et des élèves », a-t-elle ajouté. Le gouvernement doit pouvoir démontrer que ses nouvelles propositions de financement sont adéquates. En outre, il doit convaincre les établissements scolaires, les enseignant(e)s et la population britannique qu’elles sont adaptées à la situation, a fait valoir la Secrétaire générale.

Les propositions de financement du gouvernement devront avant tout permettre aux écoles de venir à bout des profondes inégalités d’accès à l’éducation. Les propositions de formule nationale de financement du gouvernement risquent cependant de réduire, voire de supprimer, un soutien vital pour les étudiant(e)s issu(e)s de milieux défavorisés ou de familles modestes. « La NASUWT évaluera la nouvelle formule nationale de financement sur la base de sa contribution à bâtir une société plus juste et plus équitable, qui profite à toutes et tous », a conclu Chris Keates.

NUT: des conséquences à long terme

Le National Union of Teachers(NUT) est également convaincu que les propositions de modification du système de financement ne parviendront pas à lutter contre le principal problème auquel le secteur de l’éducation se trouve confronté: les coupes budgétaires les plus importantes de toute l’histoire, imposées par le gouvernement. « Un financement ne peut être 'juste' s’il est insuffisant », a déclaré le Secrétaire général du NUT, Kevin Courtney. Même les établissements avantagés par ce nouveau système devraient voir ces bénéfices se réduire comme peau de chagrin en raison des coupes opérées dans le financement général des écoles.

Le NUT a indiqué au gouvernement que ce dernier devait soutenir toute nouvelle formule de financement prévoyant suffisamment de fonds supplémentaires pour garantir une augmentation réelle des ressources des écoles, et de veiller à ce que les fonds alloués aux établissements ayant désespérément besoin de financements ne soient pas ponctionnés sur ceux d’autres établissements.

« Aucune école ne peut se permettre d’être privée de financements sans que cela n’affecte les chances des enfants de réussir dans la vie », a affirmé Courtney. « S’il continue sur cette voie, le gouvernement portera gravement atteinte à l’avenir de nos enfants. » En effet, l’absence d’un nouveau financement important met à mal les chances de réaliser une éducation de qualité pour tou(te)s.

D’après le NUT, la situation de 90 pour cent des écoles (voire plus) se dégradera même après la mise en œuvre de la réforme, notamment dans les établissements situés dans les régions les plus pauvres.« La décision prise aujourd’hui de réformer le financement, sans pour autant introduire les ressources supplémentaires nécessaires pour protéger les écoles contre des coupes budgétaires encore plus importantes, démontre bien que le gouvernement ne se soucie guère des conséquences de sa politique de financement », a conclu Courtney.