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Equité et inclusion
8 août 2025
L’éducation, force motrice de l’autodétermination, de l’équité et de la réappropriation de systèmes de connaissances
Journée internationale des peuples autochtones
Lors de la célébration de la Journée internationale des peuples autochtones (9 août), Le président Mugwena Maluleke a réaffirmé l’engagement de l’Internationale de l’Éducation (IE) envers le droit des peuples autochtones à un enseignement public gratuit de qualité qui tienne compte de leur culture.
Les droits syndicaux sont des droits humains
6 août 2025
Uruguay : une victoire pour la justice et la solidarité
Au terme de plus de quatre années difficiles au cours desquelles l’Internationale de l’Éducation a activement soutenu son organisation affiliée, la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fédération nationale des enseignants du secondaire de l’Uruguay, FENAPES), une victoire importante a été remportée pour le personnel enseignant marquant l’aboutissement d’une...
Face au durcissement du conflit, l’Internationale de l’Éducation appelle à la paix, au dialogue et au respect du droit à l’éducation
L’Internationale de l’Éducation est profondément préoccupée par l’intensification des actions militaires entre Israël et l’Iran, et par la poursuite des bombardements et de la famine dans la bande de Gaza.
Les droits syndicaux sont des droits humains
2 novembre 2021
Forger une solidarité internationale pour préserver les droits
La 58e réunion du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation, qui s’est tenue virtuellement le 26 octobre, a été marquée par l’engagement résolu des syndicats de l’éducation du monde entier en faveur de l’égalité en matière de vaccination. L’accès aux vaccins contre la COVID-19 pour les enseignant·e·s et les personnels...
« Aujourd’hui, la solidarité envers les femmes est un combat pour la démocratie », de Sławomir Broniarz.
Slawomir Broniarz
Les femmes et les lesbiennes, homosexuel·le·s, bisexuel·le·s, transgenres, transsexuel·le·s et personnes intersexuées (LGBTI) se trouvent actuellement dans une situation difficile en Pologne. Il serait toutefois erroné et peu perspicace de considérer les attaques à l’égard des femmes ou des personnes LGBTI comme un problème spécifique à un seul pays ou...
« Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.
Mitsunori Hoshina
Pendant ma carrière d’enseignant, les enfants m’ont beaucoup appris. J’aimerais partager une leçon sur l’éducation inclusive que m’a enseignée le cas d’une élève.