Cet article n’a pas encore été traduit dans la langue que vous avez sélectionnée.
Pendant que nous travaillons à la traduction, vous pouvez lire cet article en English ou Español ou aller voir les dernières nouvelles en Français sur notre page d’accueil.
Lors de son séminaire national dans le cadre de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » , la Teachers' Association of the Republic of Indonesia (PGRI, selon son acronyme indonésien) a rassemblé des centaines d’éducateur·trice·s et d’alliés internationaux pour exiger du gouvernement qu’il...
Indonésie : le syndicat de l’éducation et ses partenaires internationaux exhortent le gouvernement à rendre l’enseignement public et à le financer
L’Ukraine est en première ligne dans la lutte pour la démocratie, la liberté et l’autodétermination, et l’issue de son combat contre l’invasion russe aura des conséquences à long terme pour le monde entier et pour tous les peuples épris de liberté et de démocratie. Forte d’une longue histoire de lutte...
Enseigner la lutte pour la démocratie en Ukraine
Les dirigeant·e·s de l’Internationale de l’Éducation (IE) se sont réuni·e·s à l’occasion de la 71e réunion du Bureau exécutif afin de discuter des enjeux mondiaux du secteur de l’éducation et de déterminer la marche à suivre pour l’organisation. La réunion a permis de réaffirmer la solidarité mondiale entre les affiliés...
Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation se réunit afin de discuter des enjeux mondiaux en matière d’éducation
L’éducation se heurte à un certain nombre de défis, parmi lesquels la pénurie de personnel enseignant, la baisse des résultats scolaires et des classes toujours plus hétérogènes. Parallèlement, le développement de l’intelligence artificielle (IA) offre de nouvelles opportunités en termes d’innovation, d’efficacité et de personnalisation de l’apprentissage. Mais le débat...
L’éducation à l’ère de l’intelligence artificielle : concevoir avec discernement
Ce témoignage a été recueilli dans le cadre du projet de recherche intitulé « Au cœur de la tourmente : l’enseignement supérieur dans un monde en crise », mené pour l’Internationale de l’Éducation par Howard Stevenson, Maria Antonietta Vega Castillo, Melanie Bhend et Vasiliki-Eleni Selechopoulou. Le rapport et le résumé...
Voix de l’éducation | Réglementer les technologies numériques et l’IA dans l’enseignement supérieur à travers la négociation collective
Presque du jour au lendemain, à la mi-mars 2019, les membres du personnel académique des universités et des collèges a répondu à l'appel leur demandant de rester à la maison et de s'isoler. Il·elle·s sont passé·e·s à l'enseignement à distance pour assurer la continuité de l'éducation de millions d'étudiant·e·s durant...
« L'impact de la pandémie sur les travailleur·euse·s universitaires et leur travail – l'expérience canadienne », par Brenda Austin-Smith.