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Les personnels enseignants du Groenland et leurs collègues syndicalistes du monde entier se sont mobilisé·e·s au nom de la défense des droits des peuples autochtones et de l’autodétermination démocratique.
L’Internationale de l’Éducation exprime sa solidarité avec les enseignant·e·s du Groenland et défend les droits et l’éducation des peuples autochtones
À l’occasion de la Journée de la langue kurde, l’Union of Teachers in North and East Syria (UTNES), affiliée à l’Internationale de l’Éducation (IE), a renouvelé son appel en faveur de la reconnaissance officielle de la langue kurde en Syrie, soulignant que l’enseignement en langue maternelle est un droit humain...
Syrie : le syndicat de l'éducation UTNES plaide en faveur de l’enseignement en langue maternelle, pilier de sociétés inclusives et démocratiques
L’Indonésie mérite d’être saluée pour avoir fait de l’éducation une priorité constitutionnelle. Cet engagement est le signe que notre pays a conscience que ce secteur n’est pas seulement une branche du développement, mais la base véritable de la démocratie, de la citoyenneté et du développement humain. Cependant, malgré l’attention portée...
Réforme du budget de l’éducation : optimiser l’impact des financements pour garantir qualité et équité en Indonésie
Pendant ma carrière d’enseignant, les enfants m’ont beaucoup appris. J’aimerais partager une leçon sur l’éducation inclusive que m’a enseignée le cas d’une élève.
« Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.