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Réaliser l’Objectif de développement durable 4

En 2015, tous les pays se sont engagés à réaliser 17 Objectifs de développement durable d’ici 2030. L’Internationale de l’Éducation a joué un rôle essentiel dans la définition d'un objectif spécifique pour l’éducation – l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4): Assurer une éducation inclusive, équitable et de qualité et promouvoir des possibilités d’apprentissage tout au long de la vie pour tou·te·s. L’ODD4 reconnaît de manière significative qu’une éducation de qualité ne peut être dispensée que par des enseignant·e·s qualifié·e·s.

Toutefois, au rythme actuel, les gouvernements ne parviendront jamais à réaliser l’ODD 4. La pandémie de COVID-19 engendre des défis supplémentaires et risque de compromettre des années de progrès en matière d'éducation. Une action urgente et décisive est impérative.

En collaboration avec nos organisations membres du monde entier, nous nous efforçons de faire en sorte que les gouvernements tiennent leur promesse de réaliser l’ODD 4 et toutes ses cibles d’ici 2030.

  • Nous suivons les progrès réalisés et demandons aux gouvernements de rendre des comptes.
  • Nous plaidons pour l’augmentation du financement national de l’enseignement public par le biais d’une fiscalité équitable et progressive et de l’aide internationale.
  • Nous nous opposons aux intérêts des entreprises qui traitent l’éducation comme un marché et non comme un bien public accessible à tou·te·s.
  • Nous promouvons une éducation de qualité, exempte de violence, qui développe « l’enfant dans sa globalité » et favorise la tolérance, la compréhension, la démocratie, le respect des droits humains et la citoyenneté active pour un développement durable.
  • Nous encourageons la réalisation de l’« objectif relatif aux enseignants » (Objectif 4.c), en rappelant le droit de chaque élève à recevoir un enseignement dispensé par un·e enseignant·e formé·e et qualifié·e.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 25 novembre 2008

    Sacrificing education quality is not an option

    The Education For All Global Monitoring Report 2009 provides a useful blueprint for achieving greater equality of opportunity and improved quality of education for learners of all ages around the world.

    Sacrificing education quality is not an option
  2. Nouvelles 14 novembre 2008

    In Search of Teachers in Tanzania

    ‘In Search of Teachers’ is the most recent research to emerge from the partnership between the EI EFAIDS Programme and the University of Amsterdam.

    In Search of Teachers in Tanzania
  3. Nouvelles 6 novembre 2008

    European teachers emphasize the importance of quality Early Childhood Education

    Early Childhood Education (ECE) gives an “opportunity to help children discover the world, to develop and to be valued as capable human beings, to be confident and motivated learners and participants in society.”

    European teachers emphasize the importance of quality Early Childhood Education
  4. Nouvelles 22 octobre 2008

    EI launches the Barometer of Academic Mobility

    At the validation conference of the campaign for full higher education staff and student mobility held in Villeneuve d'Ascq, France from 6-7 October, Education International and the European Students' Union launched the campaign publication "Barometer of Academic Mobility".

    EI launches the Barometer of Academic Mobility
  5. 10 septembre 2008

    Tchad: L’éducation sous perfusion humanitaire dans l’est tchadien

    Goz Beida, est tchadien – La ville est entourée de camps de réfugiés soudanais et de déplacés tchadiens, de collines pelées sur lesquelles quelques arbustes racornis par le soleil luttent pour survivre. Au-delà s’étend le désert qui n’est plus parcouru que par des bandes armées: pillards, militaires ou rebelles.

    Tchad: L’éducation sous perfusion humanitaire dans l’est tchadien
  6. 10 septembre 2008

    Abolition du cycle de la pauvreté: La responsabilisation des enfants - clé face à l’injustice économique

    Partout dans le monde, les éducateurs s’efforcent de donner aux enfants les connaissances et les compétences qui leur permettront de devenir des citoyens indépendants et pleinement engagés. Cependant, malgré leurs meilleurs efforts, le cycle de la pauvreté se perpétue souvent au fil des générations.

    Abolition du cycle de la pauvreté: La responsabilisation des enfants - clé face à l’injustice économique
  7. Nouvelles 10 septembre 2008

    "Let’s Go! - Where to now?" Conference on Staff and Student Mobility

    The final phase of the Mobility Campaign "Let’s Go!" will end with a conference at University Charles de Gaulle Lille 3, Villeneuve d 'Ascq, France, on 6th and 7th October 2008.

    "Let’s Go! - Where to now?" Conference on Staff and Student Mobility
  8. 4 septembre 2008

    Éducation de la petite enfance: Qualité ou quantité?

    Il est 9h30, par une journée grise à Bruxelles. Sur le terrain de jeux aux couleurs bariolées de la crèche Cardinal Mercier, 15 bambins gigotent et courent dans tous les sens, indifférents à la pluie qui s’annonce. Séverine Ndeye, l’une des trois puericultrices qui veillent attentivement sur eux, rappelle sa...

    Éducation de la petite enfance: Qualité ou quantité?
  9. 4 septembre 2008

    EI develops guidelines to confront globalisation

    Education International has long been concerned about the growing threats posed to education at all levels as a result of economic globalization and trade liberalization. Vocational education and training (VET) is particularly vulnerable to these pressures.

    EI develops guidelines to confront globalisation
  10. Nouvelles 3 juillet 2008

    UK lecturers want greater involvement in university climate efforts

    The University and College Union (UCU) is congratulating UK universities that are doing the most to combat climate change, but is still urging all universities to step up the involvement of staff and students in their efforts. The union has called for a carbon reduction strategy on every campus based...

    UK lecturers want greater involvement in university climate efforts
  11. Nouvelles 16 juin 2008

    UK: Keele University greylisting suspended as union strikes deal

    The University and College Union (UCU) announced on 12 June that it has reached an interim agreement with Keele University over the current dispute involving the School of Economic and Management Studies (SEMS) and the Centre for Health Planning and Management (CHPM).

    UK: Keele University greylisting suspended as union strikes deal
  12. Nouvelles 11 juin 2008

    EI to hold press conference on "Let's Go Campaign" in Berlin

    Together with the European Student Union (ESU) and its member organisation, the Freier Zusammenschluss von StudentInnenschaften (FZS), EI and its member organisation, the Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), are holding a press conference in Berlin on 12 June to present their joint campaign called "Let's Go".

    EI to hold press conference on "Let's Go Campaign" in Berlin
  13. Nouvelles 9 juin 2008

    UK: UCU's greylisting of the University of Keele to begin on 13 June

    The University and College Union (UCU) will "greylist" the University of Keele from 13 June. The term greylisting refers to a voluntary refusal to participate in the academic and other university activities where appropriate at Keele.

    UK: UCU's greylisting of the University of Keele to begin on 13 June
  14. 5 juin 2008

    Let’s go! Les enseignants et les étudiants en campagne pour la mobilité

    Après avoir obtenu son diplôme de bachelier, Predrag Lazetic, un étudiant serbe, se faisait une joie à l’idée d’être admis à entreprendre une maîtrise en Allemagne. Bien avant le début de son programme de cours, Predrag avait fait une demande pour l’obtention d’un visa d’étudiant, lequel était censé lui être...

    Let’s go! Les enseignants et les étudiants en campagne pour la mobilité
  15. Nouvelles 19 mai 2008

    Back to School during Global Action Week

    Global Action Week 2008 lived up to its name and proved to be a truly global occasion, with coalitions of teachers’ unions issuing a simultaneous call in support of education rights everywhere for everyone. The World’s Biggest Lesson was a record-breaking event and brought the theme to a large global...

    Back to School during Global Action Week