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Jens Kalaene
Jens Kalaene

Equité et inclusion

Nous défendons et promouvons les principes d’équité et d’égalité dans l’éducation, au sein des syndicats de l’éducation et de la société. Nous nous engageons pleinement à lutter contre toutes les formes de racisme, de préjugés ou de discrimination en raison de l'âge, du handicap, de l'origine ethnique ou de l’indigénéité, du genre, de l’identité de genre ou de l'orientation sexuelle, de la langue, de l'état civil, du statut migratoire, du militantisme politique, de la religion, du statut socio-économique ou de l'appartenance à un syndicat. Nous nous engageons à aborder ces formes de discrimination en adoptant une approche intersectionnelle, qui permet de mieux comprendre la complexité des expériences vécues.

« Je pense que l’Internationale de l’Éducation a un rôle de leader à jouer... Si nous voulons une société plus civile, une société plus inclusive, nous devons donner l’exemple en incluant des hommes, mais aussi des femmes, des personnes de différents groupes ethniques ou religieux. Nous devons tous nous impliquer, être présent à la table des négociations et témoigner de ce genre de respect. »

Professeur Mary Hatwood Futrell, première présidente élue de l'Internationale de l’Éducation, 1993-2004

Promouvoir et faire progresser l’égalité des genres a toujours été une priorité de l'Internationale de l'Éducation. Nous pensons que l’éducation peut jouer un rôle clé dans l’autonomisation des femmes et des filles, et contribuer ainsi à briser le cycle de la discrimination fondée sur le genre. Le plan d’action de l’Internationale de l’Éducation pour l’égalité des genres met en avant trois priorités principales :

  1. Promouvoir le leadership et la participation des femmes au sein des syndicats de l’éducation ;
  2. Prendre des mesures visant à accroître le caractère multidimensionnel de l'égalité des genres dans et à travers l'éducation ; et
  3. Promouvoir et garantir l’autonomisation économique des femmes.

L'impact inégal et genré de la pandémie de COVID-19 risque d’effacer des années de progrès en matière d’équité et d’inclusion dans le monde entier. En collaboration avec nos organisations membres, nous nous mobilisons pour contester et aider à démanteler toutes les structures d’inégalité dans l’éducation et au-delà. Dans le cadre de ce travail, nous avons demandé de procéder à des audits de l'équité à tous les niveaux de l’éducation, afin de veiller à ce que la pandémie ne définisse pas la vie de toute une génération d’élèves et d’étudiant·e·s.

Notre travail dans ce domaine

  1. Déclarations 19 juin 2023

    Journée mondiale du réfugié : il est impératif de sauver des vies et de donner de l'espoir

    Le récent naufrage en Méditerranée qui a coûté la vie à des centaines de personnes met une fois de plus en lumière le sort de celles et ceux qui fuient les conflits, la pauvreté et la persécution. L'Internationale de l'Éducation et les syndicats de l'éducation du monde entier appellent tous...

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  2. Déclarations 10 juin 2023

    Déclaration de l'Internationale de l’Éducation: Journée mondiale contre le travail des enfants

    À l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres réitèrent leur engagement à défendre les millions d’enfants qui, dans le monde, sont exploités par le travail sous toutes ses formes. L’IE s’est engagée à agir et à mener des activités...

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  3. Nouvelles 9 juin 2023

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde

    « L’un de mes élèves, âgé de 9 ans, était déjà parti à Kayes, à 750 km de notre village, pour travailler dans une mine d'or, en raison de la situation économique de sa famille. Son père m'a dit que si je pouvais aller à Kayes, il permettrait à son...

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde
  4. Mondes de l'éducation 8 juin 2023

    Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan

    Joseph Nhan-O’Reilly

    Aujourd’hui, la Commission d’experts pour l’application des conventions et recommandations discutera de la situation désespérée des droits humains en Afghanistan, lors de la Conférence internationale du travail, à Genève. A travers l’Observatoire des droits des personnels enseignants afghans , l’Internationale de l’Education recueille des témoignages et attire l’attention sur les...

    Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan
  5. Déclarations 17 mai 2023

    IDAHOBIT 2023 : tout le monde à sa place dans nos syndicats!

    Le 17 mai, à l’occasion de la Journée internationale contre l’homophobie, la biphobie et la transphobie (IDAHOBIT, acronyme anglophone), l’Internationale de l’Éducation (IE) renouvelle son engagement en faveur des droits humains, du respect, de la justice sociale pour toutes et tous, et de la solidarité.

    IDAHOBIT 2023 : tout le monde à sa place dans nos syndicats!
  6. Mondes de l'éducation 17 mai 2023

    Celles et ceux que voient nos élèves

    Anthony Brisson

    J’ai enseigné dans le secondaire et à l’université, où j’ai très vite compris que les personnels de soutien à l’éducation (PSE) constituaient le ciment de nos communautés éducatives. Les PSE sont souvent les premières personnes que voient nos élèves à leur arrivée à l’école et les dernières à leur descente...

    Celles et ceux que voient nos élèves
  7. Mondes de l'éducation 11 mai 2023

    Pour les droits et la dignité du personnel de soutien à l'éducation dans les écoles privées au Népal

    Shyam Chhatkuli

    Notre syndicat, le Syndicat des enseignantes et des enseignants des écoles institutionnelles (Institutional Schools Teachers' Union, ISTU), rassemble des personnels enseignants et du personnel de soutien à l'éducation travaillant dans des écoles financées par le secteur privé au Népal. Notre mission est d'améliorer les conditions de travail de nos membres,...

    Pour les droits et la dignité du personnel de soutien à l'éducation dans les écoles privées au Népal
  8. Nouvelles 4 mai 2023

    Côte Ivoire : les enseignant·e·s mobilisent les communautés pour abolir le travail des enfants

    Dans la région rurale de Soubré, en Côte d'Ivoire, les enseignantes et enseignants jouent un rôle clé dans la lutte contre le travail des enfants. Grâce à une formation dispensée par le syndicat SYNADEEPCI en partenariat avec l’Internationale de l’Education, l'UNICEF et Save the Children, les professionnel·le·s de l'éducation ont...

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  9. Nouvelles 24 avril 2023

    Renforcer les syndicats de l'éducation, une priorité essentielle en Amérique latine

    Coopération et solidarité, Mouvement pédagogique et Réseau des travailleuses du secteur de l’éducation – ces différentes initiatives visant à renforcer les syndicats de l'enseignement ont été débattues dans le cadre du Café de la coopération au développement de l'Internationale de l'Éducation (IE) consacré à la région de l'Amérique latine.

    Renforcer les syndicats de l'éducation, une priorité essentielle en Amérique latine
  10. Nouvelles 14 avril 2023

    Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle

    La 43e session du Comité permanent du droit d’auteur et des droits connexes (SCCR) de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) s’est terminée sur des victoires importantes pour les enseignant·e·s et les chercheur·euse·s en matière d’adaptation et de choix des ressources pour une éducation et une recherche de qualité....

    Grandes avancées en faveur de l’enseignement et de la recherche à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle
  11. Nouvelles 11 avril 2023

    Mission de solidarité de l'IE en Turquie : les éducateur·trice·s et les syndicalistes en première ligne

    Une délégation de l'Internationale de l'Éducation (IE) s'est rendue dans la zone touchée par le tremblement de terre en Turquie, rencontrant des enseignant·e·s, des syndicalistes, des bénévoles et des dirigeant·e·s locaux·ales pour délivrer un message de solidarité et exprimer leurs condoléances pour les terribles pertes subies, mais aussi pour faire...

    Mission de solidarité de l'IE en Turquie : les éducateur·trice·s et les syndicalistes en première ligne
  12. Nouvelles 4 avril 2023

    Inde : l'Internationale de l'Éducation travaille avec des éducateur·trice·s et des organisations alliées pour mettre un terme au travail des enfants

    « Chaque enfant a le droit d'apprendre, de jouer et de grandir sans être exploité », a déclaré Kamala Kanta Tripathy, secrétaire général de la All India Primary Teachers' Federation (Fédération indienne des enseignant·e·s du primaire - AIPTF), lors d'une récente mission menée par l'Internationale de l'Éducation (IE) dans le...

    Inde : l'Internationale de l'Éducation travaille avec des éducateur·trice·s et des organisations alliées pour mettre un terme au travail des enfants
  13. Nouvelles 29 mars 2023

    Conférence des Nations Unies sur la condition de la femme : nous devons agir pour faire de l'égalité des genres à l'ère numérique une réalité

    La 67è session de la Commission de la condition de la femme (CSW67) organisée à New York du 6 au 17 mars s’est soldée par l’adoption de conclusions reconnaissant le rôle essentiel de la technologie et de l’innovation dans la réalisation de l’égalité entre les femmes et les hommes ainsi...

    Conférence des Nations Unies sur la condition de la femme : nous devons agir pour faire de l'égalité des genres à l'ère numérique une réalité
  14. Recherches

    L’éducation et le droit d’auteur : Perspectives depuis la salle de classe

    Conclusions préliminaires
    15 mars 2023

    Nous savons, grâce aux recherches de l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI) et à nos propres recherches, que la législation actuelle sur le droit d’auteur n’est pas adaptée à l’éducation. Elle crée des obstacles pour garantir le droit à l’éducation et restreint les libertés académiques des enseignant·e·s de choisir...

    L’éducation et le droit d’auteur : Perspectives depuis la salle de classe
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  15. Nouvelles 13 mars 2023

    Les syndicats de l’éducation exhortent les gouvernements à financer un enseignement inclusif

    « Les syndicats sont un lieu d’inclusion », a déclaré Kevin Bates, Secrétaire fédéral de l’Australian Education Union (AEU), aux participant·e·s à la conférence « Diversity in Education » (La diversité dans l’éducation), un événement organisé dans le contexte de la WorldPride à Sydney. Des syndicats de l’éducation du monde...

    Les syndicats de l’éducation exhortent les gouvernements à financer un enseignement inclusif
  16. Mondes de l'éducation 8 mars 2023

    Soutenir la participation et le leadership des femmes à travers les technologies numériques : les enseignements tirés de l’expérience des syndicats de l’éducation durant la pandémie de Covid-19

    Carol Miller, Houda Sabra

    La pandémie mondiale de Covid-19 a fortement affecté les travailleuses. L'Organisation internationale du travail (OIT) a documenté les pertes d'emplois et de revenus disproportionnées subies par les femmes dans le monde durant la pandémie : rien qu’en 2019-2020, l’emploi des femmes a chuté de 4,2 % (soit 54 millions d’emplois)....

    Soutenir la participation et le leadership des femmes à travers les technologies numériques : les enseignements tirés de l’expérience des syndicats de l’éducation durant la pandémie de Covid-19
  17. Mondes de l'éducation 7 mars 2023

    Réfléchir et agir pour l'égalité des genres dans les domaines scientifique et technologique

    Lina Ethel Merino

    Le 11 février, la "Journée internationale des femmes et des filles de science" permet de mettre en lumière les obstacles que rencontrent les femmes pour accéder au monde de la science et de la technologie, et promouvoir leur pleine participation, sur un pied d'égalité, dans ces domaines. Quelles sont ces...

    Réfléchir et agir pour l'égalité des genres dans les domaines scientifique et technologique
  18. Nouvelles 7 mars 2023

    Les enseignant.e.s font entendre leur voix à la Commission de la condition de la femme des Nations Unies en faveur d'un enseignement public respectueux de l'égalité des genres et favorisant le renforcement de l’autonomie

    La soixante-septième session de la Commission de la condition de la femme se déroule au siège des Nations Unies, à New York, du 6 au 17 mars 2023. La délégation de l'Internationale de l'Éducation est présente pour inciter tous les gouvernements à répondre à l’appel de la campagne 'La force...

    Les enseignant.e.s font entendre leur voix à la Commission de la condition de la femme des Nations Unies en faveur d'un enseignement public respectueux de l'égalité des genres et favorisant le renforcement de l’autonomie