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Internationale de l’Éducation

Nous sommes la voix des enseignant·e·s et des travailleur·euse·s de l’éducation à travers le monde.

Au travers de nos 375 organisations membres, nous représentons plus de 33 millions d’enseignant·e·s et de personnels de soutien à l’éducation dans 180 pays et territoires.

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Our Priorities

Informed and empowered by teachers and education support personnel everywhere, we develop tools and strategies that enable us to work across all sectors of education and all regions of the world to effect change and create a better future for our students. Click here to see how we work and find out more about our priorities below.

  1. Une éducation de qualité pour tou·te·s

  2. La profession enseignante

  3. Droits et démocratie

  4. Renforcer le pouvoir syndical

Derniers développements

  1. Mondes de l'éducation 7 août 2026

    Des barrages militaires sur le chemin de l’école : le combat quotidien d’une enseignante palestinienne

    Areej Awadallah

    Je m’appelle Areej Awadallah et j’enseigne la géographie, mais au lieu de me contenter de tracer des frontières sur des cartes, je m’efforce d’inculquer un sentiment d’identité à mes élèves. Si je me tiens face à vous aujourd’hui, c’est pour partager quelques épisodes d’une histoire qui reflète la réalité de...

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  2. Nouvelles 4 août 2026

    Argentine : solidarité internationale avec les enseignant·e·s et les personnels de soutien à l’éducation

    Bénéficiant du soutien de l’Internationale de l’Éducation et de son Comité régional pour l’Amérique latine, les travailleuses et travailleurs de l’éducation de l’Argentine se sont mobilisé·e·s autour d’un ensemble de demandes et revendications pour une journée de grève nationale des personnels enseignants le 3 août dernier.

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  3. Nouvelles 30 juillet 2026

    Les syndicats de l’éducation d’Afrique australe renouvèlent leur engagement en faveur de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! »

    Les responsables de syndicats d’enseignant·e·s de toute l’Afrique australe ont réaffirmé leur engagement en faveur du financement par les pouvoirs publics d’une éducation inclusive et équitable de qualité, rappelant qu’il s’agit d'un droit humain fondamental et d'un bien commun.

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  4. Mondes de l'éducation 27 juillet 2026

    Vers une transformation de l’éducation : le Kurdistan sur la voie de l’intelligence artificielle

    Himdad A. Muhammad

    Le Kurdistan irakien est une région fédérale autonome du nord de l’Irak administrée par le Gouvernement régional du Kurdistan (GRK). Suite au soulèvement de 1991 contre le régime de Saddam Hussein et à la création d’une zone de sécurité sous protection internationale, la région s’est attelée à relever ses institutions,...

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  5. Nouvelles 24 juillet 2026

    Un nouveau rapport des Nations Unies souligne la nécessité d’une régulation internationale plus stricte de l’intelligence artificielle

    Alors que de nouvelles preuves viennent démontrer les risques disproportionnés que présente l’intelligence artificielle (IA) non réglementée pour les enfants, les responsables politiques du monde entier appellent à la mise en place de contrôles plus stricts en matière d’IA au niveau international.

    Un nouveau rapport des Nations Unies souligne la nécessité d’une régulation internationale plus stricte de l’intelligence artificielle
  6. Nouvelles 22 juillet 2026

    La privatisation menace les droits des jeunes enfants : les syndicats et leurs partenaires lancent un appel urgent à l’investissement public dans l’éducation de la petite enfance

    De plus en plus, l’éducation de la petite enfance (EPE) est reconnue comme une pierre angulaire du droit à l’éducation. Pourtant, l’écart qui se creuse entre engagements et investissements publics aux quatre coins du monde laisse la voie libre à la privatisation, bien souvent aux dépens des enfants, de leur...

    La privatisation menace les droits des jeunes enfants : les syndicats et leurs partenaires lancent un appel urgent à l’investissement public dans l’éducation de la petite enfance

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