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El Australian Education Union se está preparando para una campaña publicitaria televisiva de 2 millones AUD que tiene por objetivo recabar apoyo para conseguir financiación adicional para la educación con arreglo al denominado “programa Gonski”.

Un director de escuela de Melbourne está dispuesto a asumir el riesgo de una posible pena de cárcel al expresarse abiertamente contra la difícil situación por la que están pasando sus estudiantes de secundaria que siguen viviendo en un centro de detención para solicitantes de asilo.

Los sindicatos de la educación estadounidenses han llevado la lucha contra la trata de personas al aula gracias a una herramienta diseñada para ayudar a los docentes a reconocer y a actuar en caso de que sospechen que un alumno es víctima de este maltrato.

Con ocasión del Día Internacional del Migrante, la Internacional de la Educación quiere recordar a los Gobiernos y a la comunidad internacional su deber de garantizar el respecto y la protección de los derechos de los migrantes, de los refugiados y de las personas desplazadas.

Una empresa de colocación de docentes de Los Ángeles ha sido condenada a pagar 4.5 millones de dólares a 350 docentes filipinos que fueron atraídos a Estados Unidos y obligados por contrato a enseñar en condiciones de explotación a su llegada a Louisiana.

Ante la situación peligrosa a la que continúan enfrentandose los/las refugiados/as, el organismo de las Naciones Unidas para los/las refugiados/as se ha puesto en contacto con la Internacional de la Educación con la intención de que las dos organizaciones colaboren para garantizar que todos/as los/las niños/as desplazados/as disfruten de su...

En su quinto congreso nacional, la Union of Education Norway instó al gobierno a abrir sus brazos a los/as refugiados y se opuso de manera firme a los inminentes acuerdos comerciales que amenazan con comercializar la educación.

Las conclusiones del último informe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) son abrumadoras. El informe revela que el número de niños/as en Irak que no tienen acceso a la escuela podría sobrepasar los tres millones debido a la violencia continua.

La Internacional de la Educación se incorporó a la Global Unions en Turquía durante el Foro Mundial sobre Migración y Desarrollo 2015 para exigir derechos humanos, laborales y educativos para los/as migrantes.

De Europa a los Estados Unidos, los sindicatos de docentes han instado a sus gobiernos a recibir un mayor número de personas refugiadas y a asegurar que las escuelas abran sus puertas para garantizar el acceso a una educación de calidad para los niños y niñas refugiados.

Ante el aumento del número de refugiados que buscan paz y seguridad en toda Europa, los sindicatos de docentes en la región europea de la Internacional de la Educación hacen hincapié en la importancia de integrar a los/las niños/as refugiados/as ahora que los/las estudiantes regresan a las aulas.

En el Día Internacional del Migrante, la Internacional de la Educación reivindica cambios esenciales en las políticas de migración internacionales, teniendo en cuenta que los trabajadores migrantes son fundamentales para el funcionamiento de las economías actuales.

Global Unions pondrá en práctica una estrategia conjunta para defender y promover los derechos de los trabajadores migrantes de todo el mundo, incluidos los de los docentes que trabajan más allá de las fronteras nacionales.

Un grupo de destacados australianos está encabezando un movimiento que insta al gobierno de Australia a mejorar el cuidado de los niños que buscan refugio en el país.

El mantenimiento del proceso educativo para los docentes, los estudiantes y los alumnos desplazados constituyó el tema de un taller organizado por los sindicalistas docentes, junto con la UNESCO.

Un trabajador de la construcción habló de las experiencias que vivió en Qatar cuando trabajaba en las obras de las instalaciones para la Copa del Mundo de Fútbol de 2022, donde fue tratado más como un esclavo que como un empleado en la preparación de uno de los mayores y...

Los Gobiernos que asistieron al Foro Mundial sobre Migración y Desarrollo (GFMD por sus siglas en inglés) deben promulgar e implementar una gobernanza de la inmigración basada en los derechos y políticas laborales justas, con el propósito de garantizar el trabajo decente para todos los trabajadores tanto de los países...

Trasladarse al extranjero a enseñar puede resultar un proceso complicado e incierto, cargado de ajustes culturales, problemas de visado y, para algunos que buscan una mejor calidad de vida, puede suponer la violación de sus derechos.