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Del trabajo a la escuela: poniendo fin al trabajo infantil

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La erradicación del trabajo infantil es una de nuestras principales prioridades. Existe un amplio consenso en que la forma más eficaz de erradicar el trabajo infantil es mejorar el acceso y la calidad de la educación. La educación universal de calidad puede romper los ciclos intergeneracionales de pobreza y dependencia del trabajo infantil.

Llevamos más de 10 años desarrollando y apoyando proyectos contra el trabajo infantil en países objetivo de todo el mundo. Nuestros proyectos se centran en conseguir entornos escolares atractivos que contribuyan a que los niños y las niñas vayan a la escuela y que eviten el abandono escolar. En estrecha colaboración con nuestras organizaciones miembros, fomentamos la participación de las direcciones escolares, del personal docente, de padres y madres y de toda la comunidad en proyectos con un enfoque holístico que traten cuestiones relacionadas con la calidad de la educación, la seguridad de los establecimientos escolares, la ética profesional, la educación inclusiva, la igualdad de género y el estatus y las condiciones de trabajo del personal docente.

Nuestros aliados en este ámbito son la OIT, la UNESCO, UNICEF y los sindicatos mundiales, entre ellos la CSI, la UITA, la ICM y otras organizaciones de la sociedad civil a nivel internacional y nacional, como la coalición neerlandesa Stop Child Labour Coalition, la fundación alemana GEW Fair Childhood, la AOb y Mondiaal FNV. La Internacional de la Educación es miembro de la coalición de la sociedad civil formada por la Campaña Mundial por la Educación, la Marcha Mundial contra el Trabajo Infantil y la Alianza 8.7.

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Del trabajo a la escuela

  1. Del trabajo a la escuela: poniendo fin al trabajo infantil 9 mayo 2021

    ¿Qué es el trabajo infantil?

    El trabajo infantil se refiere al trabajo que es a) mental, físico, social o moralmente peligroso y dañino para los niños y niñas y que b) interfiere con la escolarización de los niños y niñas al privarles de la oportunidad de asistir a la escuela; obligándoles a abandonar la escuela...

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  2. Del trabajo a la escuela: poniendo fin al trabajo infantil 4 mayo 2021

    ¿Qué es una zona libre de trabajo infantil?

    Las zonas libres de trabajo infantil son áreas geográficas —pueden ser un pueblo, una plantación, una pequeña isla, un barrio urbano o un grupo de comunidades— donde se aparta sistemáticamente a los niños del trabajo y se les introduce o reintegra en el sistema educativo reglamentario a tiempo completo.

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  3. Igualdad e inclusión

    Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil | Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales

    Nora Wintour
    30 junio 2020

    Durante las dos últimas décadas, la IE y sus organizaciones afiliadas Algemene Onderwijsbond (AOb/Países Bajos) y Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW/Alemania), a través de la Fair Childhood Foundation, han apoyado proyectos para reducir los índices de abandono escolar y el trabajo infantil y para contribuir al desarrollo de zonas libres...

    Los proyectos de la IE y la AOb relacionados con el trabajo infantil | Buenas prácticas transnacionales y consecuencias sindicales
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Albania

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 febrero 2022

    Albania: éxitos de los sindicatos de la educación en la lucha contra el trabajo infantil

    Los sindicatos albaneses FSASH y SPASH (1) participan desde 2002 en proyectos de lucha contra el trabajo infantil con el apoyo de socios internacionales (2). Más de 500 dirigentes sindicales y 6.000 docentes han recibido una formación dirigida a la prevención de la deserción escolar y la reintegración escolar de...

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Costa de Marfil

  1. Igualdad e inclusión 4 mayo 2023

    Costa de Marfil: Docentes movilizan a las comunidades para erradicar el trabajo infantil

    En la región rural de Soubré, en Costa de Marfil, el personal docente desempeña un papel clave en la lucha contra el trabajo infantil. Gracias a la formación impartida por el sindicato SYNADEEPCI, en colaboración con la IE, UNICEF y Save the Children, los y las profesionales de la educación...

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  2. Del trabajo a la escuela: poniendo fin al trabajo infantil

    "Juntos y juntas decimos no, no y no al trabajo infantil"

    5 junio 2023

    El alumnado del club contra el trabajo infantil de la escuela Gallea 1 de Soubré sensibiliza a la comunidad sobre los riesgos que corren los niños y niñas trabajadores.

Malaui

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 23 febrero 2023

    Malaui: La acción de sindicatos de la educación rescata a niños y niñas del trabajo forzado y los mantiene en las escuelas

    Las organizaciones miembros de la Internacional de la Educación en Malaui, el Teachers' Union of Malawi (TUM) y el Private Schools Employees Union of Malawi (PSEUM), consiguieron que más de 1.000 niños y niñas volvieran a la escuela y evitaron que otros 1.200 abandonaran los estudios.

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Mali

  1. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    Más de 1000 niños vuelven a la escuela gracias al profesorado maliense

    En Mali, el SNEC (Syndicat National de l’Education et de la Culture) contribuye, desde el 2014, al desarrollo de zonas libres de trabajo infantil en las regiones de Bougouni, Niono, Macina, Dioila y Bla, en asociación con varias ONG locales (ENDA, Alphalog y CAEB).

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Nicaragua

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 11 agosto 2021

    Nicaragua: Crear un entorno escolar más divertido para mitigar el trabajo infantil

    La Confederación General de Trabajadores de la Educación de Nicaragua, CGTEN-ANDEN, está ayudando a los y las docentes de las regiones nicaragüenses de León y La Dalia a diversificar sus métodos de enseñanza y a utilizar la música, el baile y los juegos tradicionales para que la escuela resulte divertida...

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  2. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    Nicaragua: Un proyecto sindical recupera el entusiasmo por la educación

    En Nicaragua, las actividades organizadas por CGTEN-ANDEN para crear una zona libre de toda forma de trabajo infantil en La Dalia (departamento de Matagalpa) han despertado un nuevo interés por la educación en aquella región. Ochenta y tres maestros de 31 escuelas han recibido formación sobre temas como técnicas de...

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  3. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    Una escuela de verano para luchar contra el abandono escolar

    En diciembre de 2016 y enero de 2017 (período de vacaciones en Nicaragua), CGTEN-Anden organizó en La Dalia una escuela de verano con dos grupos de 30 niños no escolarizados o en riesgo de abandono escolar.

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Uganda

  1. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    De las plantaciones de café a la escuela

    En Uganda el sindicato de docentes UNATU (1) se ha asociado con una ONG y una empresa exportadora de café para crear varias zonas libres de trabajo infantil en la región del Nilo Occidental.

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  2. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    Retrato de un docente: Claudius Okec, director de la escuela primaria de Oboth

    “Gracias a este proyecto, hemos mejorado el seguimiento diario de los alumnos de nuestra escuela. Controlamos la asistencia diariamente, su rendimiento académico y actuamos enseguida cuando observamos que un alumno manifiesta una falta de motivación."

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Zimbabue

  1. Igualdad e inclusión 11 junio 2017

    Los sindicatos de Zimbabwe se unen para erradicar el trabajo infantil

    En Zimbabwe, los sindicatos PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) y ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) participan desde 2015 en el proyecto denominado “Out of Work Into School”.

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Nuestro trabajo sobre el trabajo infantil

  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 7 julio 2023

    Una educación pública inclusiva de calidad: la clave para acabar con el trabajo infantil

    De India a Senegal, pasando por Albania, Uganda y Malí, los sindicatos afiliados a la Internacional de la Educación (IE) alzaron sus voces en favor de una educación de calidad para todos y todas durante las celebraciones del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, el pasado 12 de junio.

    Leer más Una educación pública inclusiva de calidad: la clave para acabar con el trabajo infantil
  2. Renovación y desarrollo sindical 3 julio 2023

    Establecer zonas libres de trabajo infantil resulta clave para proteger el derecho de niños y niñas a la educación

    “Esta lucha contra el trabajo infantil se apoya en la convicción por parte de la Internacional de la Educación de que la educación es un derecho humano”, indicó Pedi Anawi, coordinador de la Oficina Regional de la IE en África. “Creemos que no debe dejarse atrás a ningún niño o...

    Leer más Establecer zonas libres de trabajo infantil resulta clave para proteger el derecho de niños y niñas a la educación
  3. Igualdad e inclusión 10 junio 2023

    Declaración de la Internacional de la Educación en el Día Mundial contra el Trabajo Infantil

    En el Día Mundial contra el Trabajo Infantil, la Internacional de la Educación (IE) y sus organizaciones miembros reiteran su compromiso de defender a los millones de niños y niñas explotados en todo el mundo a través del trabajo infantil en cualquiera de sus formas. La IE se compromete a...

    Leer más Declaración de la Internacional de la Educación en el Día Mundial contra el Trabajo Infantil
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 junio 2023

    Erradicar el trabajo infantil y conseguir que los niños y las niñas vayan (o regresen) a la escuela: una lucha que libra el personal docente y sus sindicatos por todo el mundo

    “Uno de mis alumnos, de 9 años, se había marchado ya a Kayes, a 750 km de nuestro pueblo, para trabajar en una mina de oro, debido a la situación económica de su familia. Su padre me dijo que si yo podía ir a Kayes, permitiría que su hijo regresase...

    Leer más Erradicar el trabajo infantil y conseguir que los niños y las niñas vayan (o regresen) a la escuela: una lucha que libra el personal docente y sus sindicatos por todo el mundo
  5. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 4 mayo 2023

    Costa de Marfil: Docentes movilizan a las comunidades para erradicar el trabajo infantil

    En la región rural de Soubré, en Costa de Marfil, el personal docente desempeña un papel clave en la lucha contra el trabajo infantil. Gracias a la formación impartida por el sindicato SYNADEEPCI, en colaboración con la IE, UNICEF y Save the Children, los y las profesionales de la educación...

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