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Internacional de la educación
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Turquía: los sindicatos de docentes se manifiestan sobre la ley educativa planificada

publicado 3 marzo 2014 actualizado 4 marzo 2014

El 26 de febrero, la organización nacional afiliada de la Internacional de la Educación, E?itim Sen, organizó una huelga nacional con el fin de protestar contra el nuevo proyecto de las ‘Enmiendas a la Ley del Sistema Educativo Nacional’, que se debatió en el Parlamento turco durante los días anteriores. Miles de trabajadores de la educación y de la ciencia de todas las provincias de Turquía, así como miles de personas de otras organizaciones laborales y de formación profesional, se unieron a la huelga.

Con esta nueva legislación, el Gobierno turco pretende convertir a todos los suministradores de clases privadas en escuelas privadas, denuncia E?itim Sen. El Gobierno proporcionará espacios públicos para la construcción de nuevas escuelas privadas en las que ofrecer clases particulares. No obstante, no existe una obligación de pago. Estos suministradores de clases privadas también podrían utilizar los espacios públicos gratuitos con el fin de construir nuevas escuelas privadas.

Aumento de la privatización en el sector educativo

De acuerdo con este sindicato docente, esta medida forma parte del proceso de privatización de la educación que está teniendo lugar en Turquía. Después de este proceso, los recursos públicos se destinarán a la privatización por parte del Gobierno.

“Estamos en contra de la privatización de la educación, puesto que constituye una violación de los derechos humanos: la educación es un derecho para todos los niños”, subrayó el Secretario General de E?itim Sen, Mehmet Bozgeyik.

Los directores de escuela bajo amenaza

Asimismo, el sindicato está preocupado por otra normativa importante sobre los directores de escuela que está a punto de ser implementada. El Gobierno prevé el despido de todos los directores de escuelas que hayan estado trabajando durante cuatro años y el nombramiento de futuros directores de escuelas por parte de los gobernadores provinciales.

“El futuro de cerca de 40 000 directores de escuelas es incierto”, afirmó el Secretario General. “Si este proyecto de ley es aprobado por el Parlamento, los responsables políticos empezarán a nombrar a nuevos directores de escuela. ¡Esto es tan antidemocrático! Nuestro sindicato solicita que todos los directores de escuelas sean elegidos por las propias comunidades escolares”.

El Parlamento turco todavía está discutiendo el proyecto de ley para su aprobación, y el Gobierno y el Ministerio de Educación ignoran las peticiones del sindicato, subrayó Mehmet Bozgeyik. “Vamos a seguir luchando por nuestros derechos democráticos básicos. Instamos a todos los trabajadores de la educación y de la ciencia del mundo a que se opongan a la privatización de la educación, así como a la intervención política en lo que respecta a los directores de escuela en Turquía”.

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Esta última medida del Gobierno solo es el último enfrentamiento con el sector de la educación. En enero de 2014, se llevó a cabo la primera audiencia en el último caso judicial que oponía a E?itim Sen y a la Confederación de Sindicatos de Trabajadores del Sector Público KESK. En marzo de 2012, 502 dirigentes sindicales, miembros de los sindicatos, así como otros manifestantes fueron procesados ??por participar en manifestaciones pacíficas para protestar contra el proyecto de ley sobre los sindicatos de servicios públicos y los cambios propuestos en el sistema educativo. El Comité Sindical Europeo de la Educación (CSEE), la Oficina Regional de la Internacional de la Educación en Europa, ayudó a organizar la asistencia de la delegación de observadores internacionales a la audiencia en Ankara.

IE: El Gobierno debe poner fin al hostigamiento a los docentes

“Al igual que nuestra filial turca, nos oponemos firmemente a los planes del Gobierno turco de privatizar aún más el sistema educativo y menoscabar la democracia en la educación”, declaró el Director del CSEE, Martin Rømer. “Este Gobierno tiene la intención de regalar espacios públicos a operadores privados para que abran escuelas, en un movimiento muy similar a las llamadas escuelas gratuitas del Reino Unido, o a las escuelas chárter de los EE.UU., destacó Martin Rømer.

Asimismo, Martin Rømer instó a las autoridades públicas turcas a que participaran en un diálogo social con las organizaciones que representan al personal educativo y les recordó sus responsabilidades a la hora de garantizar una educación pública, gratuita y de calidad para todos en este país.

Puede encontrar imágenes de la manifestación de los miembros de E?itim Sen aquí