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Irak: La lucha continua de los sindicatos para garantizar unas condiciones de vida dignas para el personal docente

publicado 18 agosto 2021 actualizado 23 agosto 2021

El Kurdistan Teachers’ Union (KTU) sigue defendiendo el derecho a una vivienda digna para el profesorado de la región iraquí del Kurdistán.

Dado que el Gobierno regional del Kurdistán cesó la entrega de suelo residencial al personal docente en 2005, el 60 % del profesorado no se ha beneficiado de tierras y viviendas.

El personal docente merece poseer tierra y un alojamiento

El KTU ha reiterado que cree plenamente que el personal docente merece disponer de viviendas dignas y ha realizado esfuerzos activos y constantes desde 2005 para presionar al Gobierno e instarle a entregar tierras y viviendas a docentes. Como resultado de estos esfuerzos continuos, el sindicato pudo llevar a cabo tres proyectos residenciales en Erbil, Solimania y Garmian.

El proyecto de Erbil consistió en 1013 unidades residenciales que actualmente habitan docentes. El proyecto de Solimania, que cuenta con 1950 viviendas, se encuentra completado en este momento al 95 % y los y las docentes ya viven en ellas.

En cuanto al proyecto de Garmian, consta de 1590 casas y apartamentos y se ha completado en un 50 %.

Proyecto exitoso del KTU en Garmian

El 3 de agosto, las unidades terminadas en el marco del proyecto de Garmian se entregaron al personal docente durante una ceremonia oficial, en presencia de miembros de la secretaría del KTU, miembros de la rama del KTU en Garmian, el funcionario adjunto de la Administración gubernamental local de Garmian, el alcalde del distrito de Kalar y representantes de la empresa que construye la instalación.

En su discurso, el presidente del KTU, Abdalwahed M. Haje, declaró: “Creemos que la buena educación está dirigida por un buen docente y, por lo tanto, el personal docente debe vivir ajeno a las preocupaciones. Continuaremos con nuestros esfuerzos”.

Haje añadió que este no será el último proyecto habitacional y que el KTU seguirá trabajando para llevar a cabo otros planes residenciales, a fin de que un mayor número de docentes pueda beneficiarse de ellos.

Asimismo, el dirigente instó al Gobierno de Kurdistán a que sitúe la educación y al personal docente en la lista de prioridades del trabajo y los programas de este territorio, “con el fin de garantizar un futuro prometedor y mejor para esta región”.

Otros proyectos habitacionales futuros para docentes

Haje también felicitó afectuosamente al personal docente que se ha convertido en propietario de sus viviendas y deseó que otros docentes se beneficien de los proyectos habitacionales.