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Markus Spiske / Unsplash
Markus Spiske / Unsplash

Acción y alfabetización climáticas

No cabe duda de que el mundo se enfrenta a una emergencia climática. Como defensores de la verdad y la ciencia, el personal docente se está movilizando a favor de la justicia y la alfabetización climáticas.

Trabajamos para garantizar que la educación sobre el cambio climático se imparta en las escuelas de todo el mundo a fin de dotar al alumnado de los conocimientos fundamentales necesarios en su vida cotidiana y para que puedan tomar decisiones como ciudadanos y ciudadanas activos. Abogamos por la integración de la educación climática en los planes de estudio, en la formación inicial del profesorado y en el desarrollo profesional continuo, y que se reconozca la educación como una herramienta clave en la lucha contra el cambio climático.

Junto con los estudiantes, el movimiento sindical mundial y los socios de la sociedad civil, abogamos por una transición justa para proteger los derechos y los medios de vida de los trabajadores y las trabajadoras a medida que las economías avanzan hacia a la producción sostenible.

Nuestro trabajo en este área

  1. Noticias 12 septiembre 2017

    Nuevo informe de la OCDE aborda los salarios de los docentes, el tamaño de las clases y la igualdad de género

    La publicación de la edición de 2017 de Education at a Glance (Panorama de la Educación) de la OCDE contiene datos que apoyan la posición de la Internacional de la Educación al afirmar que los salarios de los/las docentes permanecen estancados y que el tamaño de la clase tiene repercusiones...

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  2. Noticias 6 septiembre 2017

    Los sindicatos de docentes del Pacífico trabajan para implementar el Programa 2030

    Los dirigentes de los sindicatos de docentes han iniciado el primer taller de consulta regional sobre el Programa de Educación 2030, con el fin de reflexionar sobre distintas maneras de lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Pacífico.

    Los sindicatos de docentes del Pacífico trabajan para implementar el Programa 2030
  3. Noticias 30 agosto 2017

    Finlandia: las principales organizaciones educativas crean una institución para unos estándares de cultura y educación elevados

    Juntos, el sindicato de educación Opetusalan Ammattijärjestö, el Ministerio de Educación y Cultura y la Agencia Nacional Finlandesa para la Educación han creado una institución educativa destinada a garantizar en el país unos estándares de educación elevados.

    Finlandia: las principales organizaciones educativas crean una institución para unos estándares de cultura y educación elevados
  4. Publicaciones e investigación 9 agosto 2017

    El movimiento sindical mundial de la educación condena enérgicamente las iniciativas destinadas a lucrarse con los objetivos de la ONU

    La enseñanza privada —y no el acceso generalizado a una educación pública de calidad— se ha beneficiado del Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 4, según la Internacional de la Educación.

    El movimiento sindical mundial de la educación condena enérgicamente las iniciativas destinadas a lucrarse con los objetivos de la ONU
  5. Noticias 24 julio 2017

    Los jóvenes sindicalistas docentes resueltos a liderar el futuro de la educación de calidad

    Durante el taller celebrado recientemente en Bruselas, Bélgica, los jóvenes sindicalistas participantes reafirmaron su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y su responsabilidad de exigir a los gobiernos que cumplan su obligación de garantizar una educación de calidad para todos.

    Los jóvenes sindicalistas docentes resueltos a liderar el futuro de la educación de calidad
  6. Noticias 29 junio 2017

    La Internacional de la Educación pone las necesidades de los docentes en el centro del desarrollo sostenible

    Dado que las Naciones Unidas se esfuerzan por difundir la educación para el desarrollo sostenible por todo el mundo, la Presidenta de la Internacional de la Educación, Susan Hopgood, pidió más “herramientas, tiempo y confianza” para fortalecer la profesión docente y cumplir los ODS.

    La Internacional de la Educación pone las necesidades de los docentes en el centro del desarrollo sostenible
  7. Noticias 29 junio 2017

    Los dirigentes de la educación envían un mensaje urgente al G20

    Los mayores actores mundiales en el ámbito de la educación envían un mensaje urgente a los líderes del G20, que se reúnen esta semana en Hamburgo, Alemania: construir un futuro mejor para todos exige un fuerte aumento en la financiación de la educación.

    Los dirigentes de la educación envían un mensaje urgente al G20
  8. Noticias 28 junio 2017

    Un evento de la ONU sobre educación dará un claro enfoque al desarrollo sostenible

    La Internacional de la Educación ocupará un lugar central en Nueva York donde líderes de todo el mundo se reunirán en las Naciones Unidas para convertir a la educación para el desarrollo sostenible en una prioridad en todo el mundo.

    Un evento de la ONU sobre educación dará un claro enfoque al desarrollo sostenible
  9. Noticias 30 mayo 2017

    Los sindicatos promueven la inclusión para responder a los compromisos nacionales e internacionales en materia de desarrollo

    El Fiji Teachers Union ha reafirmado su compromiso de construir una plataforma fuerte para poner en marcha el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, mediante la involucración de todas las partes interesadas en todos los niveles de formulación, aplicación, supervisión y examen de políticas.

    Los sindicatos promueven la inclusión para responder a los compromisos nacionales e internacionales en materia de desarrollo
  10. Noticias 24 mayo 2017

    Se necesita mayor financiación para la educación y formación sobre cambio climático

    La Internacional de la Educación manifestó su indignación ante la insuficiente asignación de recursos para la educación sobre cambio climático, durante una reciente intervención en el Diálogo sobre la Acción para el Empoderamiento Climático, Educación.

    Se necesita mayor financiación para la educación y formación sobre cambio climático
  11. Opinion 4 mayo 2017

    Promoviendo la educación en derechos humanos a través de redes mundiales de docentes

    John Heffernan

    Hace unos años, durante su discurso en el Museo Conmemorativo del Holocausto de los Estados Unidos, el Alto Comisionado de la ONU para los Derechos Humanos, Zeid bin Ra'ad, reclamaba una mayor integración mundial de la educación en derechos humanos, invocando el Holocausto: “Ocho de las 15 personas que planificaron...

    Promoviendo la educación en derechos humanos a través de redes mundiales de docentes
  12. Noticias 1 mayo 2017

    Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad?

    Ocasión de celebrar y reafirmar el valor y los valores de los sindicatos, de cuyos principios hemos de seguir inspirándonos, hoy debe servirnos además de lente para examinar en detalle nuestras sociedades e instituciones.

    Este primero de mayo, ¿Por qué no intentar la solidaridad?
  13. Opinion 29 abril 2017

    La promesa de la educación en lo relativo a la igualdad de género (2/2)

    La igualdad de género es un objetivo independiente de los Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) de la ONU para 2030, pero también es un aspecto clave en el ODS 4 sobre la educación de calidad. En vista de la próxima publicación del Informe sobre desarrollo mundial 2018 (IDM) y la...

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  14. Opinion 24 abril 2017

    La promesa de la educación como un derecho humano universal (1/2)

    En 2018, el Banco Mundial hará público el primero de sus informes sobre el desarrollo mundial centrado exclusivamente en la educación, cuyo título provisional es Hacer realidad la promesa de la educación al servicio del desarrollo . El documento está disponible en la web del Banco Mundial y los responsables...

    La promesa de la educación como un derecho humano universal (1/2)
  15. Opinion 12 abril 2017

    Competencias futuras

    Nelly P. Stromquist

    En una reciente conferencia sobre educación, fui invitado a participar en una mesa redonda titulada “Problematizar las competencias futuras: el desarrollo del aprendizaje en el desconocido siglo XXI”. Había algo acerca del título que generaba en mí cierta resistencia, así que, en lugar de ofrecer sugerencias sobre “competencias” para el...

    Competencias futuras