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Jens Kalaene
Jens Kalaene

Igualdad e inclusión

Defendemos y promovemos los principios de equidad e igualdad en la enseñanza, en los sindicatos de la educación y en la sociedad. Estamos plenamente comprometidos con la lucha contra toda forma de racismo, prejuicio y discriminación por motivos de edad, discapacidad, etnia o condición indígena, género, identidad de género u orientación sexual, idioma, estado civil, condición migratoria, activismo político, religión, situación socioeconómica, afiliación sindical, etc. Nos comprometemos a abordar estas formas de discriminación desde un punto de vista interseccional que permita una comprensión más profunda de las complejidades de las experiencias vividas.

"Creo que la Internacional de la Educación tiene un papel de liderazgo que desempeñar... Si queremos tener una sociedad más civil, una sociedad más inclusiva, tenemos que configurarla incluyendo a los hombres, pero también a las mujeres y a las personas de diferentes grupos étnicos u orígenes religiosos. Todos y todas debemos participar, sentarnos a la mesa y tener ese tipo de respeto".

Profesora Mary Hatwood Futrell, primera presidenta elegida de la IE, 1993-2004

Promover y fomentar la igualdad de género siempre ha constituido una prioridad de la Internacional de la Educación. Consideramos que la educación puede desempeñar un papel clave en la autonomía de las mujeres y las niñas, y puede capacitarlas para romper el ciclo de la discriminación de género. El Plan de Acción para la Igualdad de Género de la Internacional de la Educación destaca tres prioridades principales:

  1. Fomentar el liderazgo y la participación de la mujer en los sindicatos de la educación;
  2. Adoptar medidas para incrementar la igualdad de género interseccional tanto en la educación como a través de ella;
  3. Fomentar y garantizar la autonomía económica de las mujeres.

El impacto desigual y de género de la pandemia de COVID-19 amenaza con hacer desvanecer años de progreso en materia de equidad e inclusión en todo el mundo. Junto con nuestras organizaciones miembros, nos movilizamos para poner en tela de juicio y ayudar a desarmar todas las estructuras de desigualdad en la educación y fuera de ella. Como parte de esta labor, hemos solicitado que se realicen auditorías de equidad en todos los niveles educativos para garantizar que la pandemia no defina la vida de toda una generación de estudiantes.

Nuestro trabajo en este área

  1. Opinion 11 julio 2019

    #OffTrack #2: En Filipinas, los centros educativos de las comunidades indígenas sufren ataques

    Hoy el Foro Político de Alto Nivel de las Naciones Unidas se centrará en revisar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 10 sobre reducción de las desigualdades y vínculos con otros objetivos. Nos hemos desviado del camino que nos lleva a lograr el acceso a la educación y unas oportunidades educativas...

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  2. Noticias 1 julio 2019

    Costa Rica: La SEC hace campaña y se moviliza sobre los derechos LGBT

    A pesar del retroceso contra la llamada ideología de género promovida por organizaciones conservadoras, el Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación Costarricense -SEC ha estado haciendo una campaña activa para promover los derechos del profesorado y estudiantes LGBT.

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  3. Noticias 25 junio 2019

    OIT: La IE celebra la adopción del Convenio de la OIT sobre violencia y acoso (C.190)

    El nuevo Convenio de la OIT sobre la violencia y el acoso (Convenio 190) y la Recomendación (R206), normas laborales de amplio alcance, son el resultado de diez años de campañas concertadas por los sindicatos y grupos aliados de la sociedad civil.

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  4. Opinion 20 junio 2019

    La vía rápida de Suecia para docentes recién llegados al país: la perspectiva sindical, por Patrik Ribe.

    Patrik Ribe

    En 2015, el número de inmigrantes que buscaban asilo en Suecia alcanzó una cifra sin precedentes. En total, Suecia recibió ese año a 163 000 refugiados en busca de asilo. Para nosotros, como sindicato de docentes, lo natural era contribuir a la creación de un sistema que hiciera buen uso...

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  5. Opinion 20 junio 2019

    Día Mundial de los Refugiados: no más vallas a la democracia, por David Edwards

    David Edwards

    En su discurso de 1948 al dar por terminados los trabajos de la naciente Comisión de Derechos Humanos de la ONU, Eleanor Roosevelt afirmó, “La democracia, la libertad y los derechos humanos han adquirido un sentido determinado para los pueblos del mundo. No debemos permitir que ninguna nación los tergiverse...

    Día Mundial de los Refugiados: no más vallas a la democracia, por David Edwards
  6. Noticias 15 junio 2019

    Estados Unidos: La NEA celebra el trabajo de los educadores en el apoyo a los estudiantes LGBTQ

    En los Estados Unidos, el mes del orgullo LGBTQ se celebra en junio de cada año para honrar los disturbios de Stonewall de 1969 en la ciudad de Nueva York. El Mes del Orgullo celebró su 50 aniversario en 2019 y para conmemorar la ocasión, la Asociación Nacional de Educadores...

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  7. Noticias 12 junio 2019

    La educación pública inclusiva de calidad es fundamental para acabar con el trabajo infantil

    Con motivo del Día Mundial contra el Trabajo Infantil de 2019 el 12 de junio, el secretario general de la Internacional de la Educación, David Edwards, ha destacado que “la educación pública inclusiva de calidad es la clave para erradicar el trabajo infantil”. Los sindicatos de educación de todo el...

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  8. Opinion 11 junio 2019

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.

    David Edwards

    Más de 800 millones de mujeres han sufrido alguna forma de violencia o acoso, desde agresiones físicas o verbales, a hostigamiento e intimidación. #MeToo y otros movimientos similares contribuyeron a exponer la escala del problema en el mundo del trabajo, alentando a las mujeres a manifestarse y exigir justicia. Pero,...

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  9. Noticias 7 junio 2019

    EE.UU.: Recortes en educación para los niños y niñas bajo custodia federal en la frontera

    Un funcionario del Departamento de Salud y Servicios Humanos de la Administración Trump envió un correo electrónico a los albergues mediante el cual se les notificaba la cancelación de las clases de inglés, los programas recreativos y la asistencia jurídica a los niños y niñas bajo custodia federal en la...

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  10. Opinion 16 mayo 2019

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.

    Philippa Butler

    El personal de apoyo educativo (PAE) es una parte fundamental de la fuerza laboral educativa. Ayuda a llevar a cabo todas las tareas de fondo y que no vemos a primera vista pero que garantizan que el personal docente pueda enseñar y el alumnado pueda aprender. Junto con los docentes...

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.
  11. Noticias 30 abril 2019

    El movimiento sindical reafirma que un enfoque basado en los derechos humanos resulta esencial para alcanzar los objetivos establecidos por la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU en su período de sesiones de 2019

    Sindicatos Mundiales han publicado una respuesta al documento de resultados del 63º período de sesiones de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU.

    El movimiento sindical reafirma que un enfoque basado en los derechos humanos resulta esencial para alcanzar los objetivos establecidos por la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social Mujer de la ONU en su período de sesiones de 2019
  12. Noticias 16 abril 2019

    Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se movilizan en favor de una educación de calidad y sindicatos eficaces

    Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se han reunido para intercambiar y ampliar sus conocimientos sobre numerosos temas relacionados con el logro de una educación de calidad para todos en sus países.

    Los jóvenes docentes sindicalistas de Senegal y Costa de Marfil se movilizan en favor de una educación de calidad y sindicatos eficaces
  13. Noticias 28 marzo 2019

    Resultados positivos de la UNCSW63 respecto de los derechos humanos de la mujer en materia de sistemas de protección social, servicios públicos de calidad, incluida la educación, e infraestructuras sostenibles

    La delegación de mujeres trabajadoras, en la que participaban varias docentes sindicalistas, ha aplaudido las conclusiones acordadas en la 63ª sesión de la Comisión sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer, que incluyen un lenguaje positivo sobre los sistemas educativos y de protección social.

    Resultados positivos de la UNCSW63 respecto de los derechos humanos de la mujer en materia de sistemas de protección social, servicios públicos de calidad, incluida la educación, e infraestructuras sostenibles
  14. Noticias 14 marzo 2019

    ¡Fin a la violencia de género en el mundo del trabajo!

    Las mujeres sindicalistas y las aliadas feministas emprenden la campaña para la adopción de un Convenio de la Organización Internacional del Trabajo en el 63º período de sesiones de la Comisión de las Naciones Unidas sobre la Condición Jurídica y Social de la Mujer.

    ¡Fin a la violencia de género en el mundo del trabajo!
  15. Noticias 13 marzo 2019

    México: los docentes indígenas y su labor en primer plano

    Sindicato y autoridades reconocen la labor de los docentes indígenas por la enseñanza en las comunidades rurales de México y por su esfuerzo por brindar a los pueblos originarios una educación de calidad.

    México: los docentes indígenas y su labor en primer plano
  16. Opinion 13 marzo 2019

    Los diarios de la #CSW63

    Michelle Codrington-Rogers

    Michelle Codrington-Rogers, Vice-Presidenta junior de la National Association of Schoolmasters Union of Women Teachers (NASUWT)/Reino Unido, es una delegada por la IE a la 63ª sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer de Naciones Unidas (UNCSW63). Pueden seguir el evento a través de la...

    Los diarios de la #CSW63
  17. Opinion 8 marzo 2019

    #IWD2019 #Education Voices : “La participación política de las mujeres y su protagonismo en el movimiento sindical brasileño”, por Fátima da Silva

    Fátima da Silva

    En América Latina las mujeres alcanzaron hasta hace poco niveles de participación política sin precedentes, con la elección de mujeres como Presidentas en varios de sus países. Dilma Rousseff en Brasil (2011-2016), Cristina Kirchner en Argentina (2007-2015) y Michelle Bachelet en Chile (2006-2010 y 2014-2018) fueron todas presidentas electas durante...

    #IWD2019 #Education Voices : “La participación política de las mujeres y su protagonismo en el movimiento sindical brasileño”, por Fátima da Silva