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Après avoir appris la présence du parti politique « Alternative pour l’Allemagne » (en allemand : Alternative für Deutschland, AfD) à l’occasion du plus grand salon dédié à l’éducation en Allemagne, didacta, les deux principaux syndicats de l’éducation allemands, le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (syndicat de l’éducation et de la...

Quatre ans après le coup d’État au Myanmar, les défenseur·euse·s de la démocratie continuent de résister courageusement à la junte militaire. Les éducateur·trice·s du monde entier soutiennent pleinement nos collègues et le peuple du Myanmar dans leur lutte pour la liberté.

L’Internationale de l’Éducation s’est félicitée de la libération de Fatima Nimer Al-Rimawi, une enseignante de maternelle et dirigeante syndicale âgée de 54 ans, qui faisait partie d’un groupe de Palestiniens libérés en même temps que des otages israéliennes, à la suite de l'accord de cessez-le-feu entre Israël et le Hamas....

À l’occasion de la Journée internationale de l’éducation, le 24 janvier, le Guyana Teachers’ Union (GTU) a lancé la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE) « La force du public : ensemble on fait école ! » au niveau national. Le syndicat appelle le gouvernement à garantir les droits du...

Saint-Vincent-et-les-Grenadines est devenu le premier pays des Caraïbes à rejoindre la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » à l’occasion d’un atelier de deux jours organisé par le St. Vincent and the Grenadines Teachers’ Union (Syndicat des enseignants de Saint-Vincent-et-les-Grenadines-SVGTU), l’Internationale de l’Éducation (IE)...

Une profession enseignante en burn-out, en sous-effectifs, démotivée, dévalorisée, non-respectée. Des enseignant∙e∙s qui conseillent à leurs propres enfants de ne pas rejoindre leur profession, exercée pourtant avec passion depuis des décennies. Un secteur non-marchand dévalué. Voici en grande partie ce que les enseignant∙e∙s belges en grève dénoncent.

Le 27 janvier 2025, Journée dédiée à la mémoire des victimes de l’Holocauste, des éducateur·trice·s et des dirigeant·e·s syndicaux·ales de plus de 20 pays se sont réuni·e·s à Cracovie afin de commémorer le 80e anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz-Birkenau.

« On se souviendra de la Journée internationale de l’éducation 2025 comme d’un jalon de réalisations en faveur de la profession enseignante, reflétant sa dignité ainsi que la reconnaissance de son importance. » Tel était le message d’espoir et de détermination adressé par Abraão Borges, Président de SIPROFIS, le plus...

Le 24 janvier, l'Internationale de l'Éducation (IE) a célébré la Journée internationale de l'éducation avec le lancement du Rapport mondial sur la condition enseignante. Rédigée par le Dr Ben Arnold et le Dr Mark Rahimi, cette publication révolutionnaire fournit une analyse de l'état de la profession enseignante dans le monde,...

Quelques 450 enseignant∙e∙s du Nord du Québec ont amorcé une grève jusqu’au 21 janvier pour signifier leur exaspération face à des négociations qui font du surplace. Ils exigent que leurs demandes soient entendues et donnent des résultats concrets.

Contre des personnels éducatifs précarisés, sacrifiés et invisibilisés. Tel est le mot d’ordre du communiqué intersyndical en faveur des accompagnant∙e∙s des élèves en situation de handicap (AESH) et les assistant∙e∙s d'éducation (AEd) qui appelle à une journée de mobilisation et de grève le 16 janvier. Les syndicats demandent au gouvernement...

En revenant sur l’année écoulée, nous célébrons le dévouement et le travail acharné de nos organisations membres. Elles n’ont cessé de travailler sans relâche à l’amélioration des conditions de vie et de travail des enseignantes et enseignants et des personnels de soutien à l’éducation dans le monde entier.

Les membres du Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation (IE) ont dénoncé l’utilisation des violences sexistes et sexuelles comme moyen de torture dans les guerres et conflits du monde entier. À l’occasion des 16 Jours d’activisme contre la violence basée sur le genre, les dirigeant·e·s de l’IE ont mis en...

A l'occasion de la Journée internationale des droits humains, l'Internationale de l'Education (IE) a lancé sa dernière étude sur la décolonisation de l'éducation, soulignant le rôle clé des syndicats dans le démantèlement des héritages coloniaux dans les systèmes d'enseignement public à travers le monde.

En lien avec la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE), le Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union – JTU) a dévoilé une nouvelle enquête qui indique que les éducateur·trice·s du pays doivent faire face à de...

Des syndicalistes de l'éducation du Burundi, du Mali, de l'Ouganda, du Sénégal, du Togo, et du Zimbabwe se sont réuni·e·s au Malawi pour observer et échanger sur les efforts fructueux déployés localement, pour mettre fin au travail des enfants. Du 1er au 6 décembre 2024, les coordinateur·trice·s et responsables de...

Face à la baisse du budget de l’éducation et à l’aggravation de la pénurie d’enseignant⸱e⸱s au niveau national, les syndicats de l’éducation aux Philippines demandent au gouvernement d’investir davantage dans le recrutement et la fidélisation des enseignant⸱e⸱s, afin de garantir une éducation de qualité pour tou⸱te⸱s.

Dans plusieurs pays, de récentes évolutions ont mis en lumière la situation précaire des organisations qui dépendent de financements externes dans le domaine de la coopération syndicale internationale. Ces évolutions s’accompagnent d’élections et d’inflexions politiques capables de détruire des décennies de collaboration financière entre syndicats et donateurs.