Ei-iE

En Ouganda, un enfant en âge d'être scolarisé sur 20 (entre 7 et 15 ans) n'est jamais allé à l'école et ce, malgré la politique d'éducation gratuite adoptée par le gouvernement. Voilà ce que révèle l’étude « Enfants non scolarisés en Ouganda », publiée le 7 mai dernier.

L’IE a fait appel à tous ses affiliés afin de soutenir les efforts de reconstruction du STESU par le biais du Fonds de solidarité de l'IE en envoyant une contribution financière. Après leur visite à Kiev, L'IE et le CSEE avaient accepté d'aider le STESU à retrouver des bureaux et...

Le 12 mai, le personnel éducatif et scientifique a activement participé à des actions de protestation à Riga afin de réclamer un financement public supplémentaire pour mener à bien des réformes effectives de l’éducation.

La promotion de l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante a fait l’objet de discussions à l’occasion du séminaire du CSEE qui s’est tenu le 7 mai 2014 à Utrecht, ville où siège le syndicat d’enseignant néerlandais AOb.

L’initiative du CSEE dont l’objectif était d’encourager les candidats parlementaires à marquer leur engagement en faveur des 10 messages clés sur « Les points à améliorer pour une éducation de meilleure qualité en Europe » a été accueillie favorablement et soutenue par les membres du CSEE par le biais d’activités...

Le CSEE invite tous ses membres à voter pour des candidats qui seront à même de changer le cours de la politique européenne d’austérité ; à voter pour une Europe sociale et démocratique.

Un travailleur du bâtiment a parlé de son expérience au Qatar dans le cadre de la construction des installations de la Coupe du monde de football 2022, où il a été traité davantage comme un esclave que comme un salarié contribuant à la préparation de l’une des manifestations sportives les...

Le Bureau régional Asie-Pacifique de l'IE a organisé deux ateliers syndicaux de niveau intermédiaire comprenant 28 participant(e)s chacun, à l'intention des membres de son affilié national, le Republican Trade Union Committee of Education and Scientific Workers (RC-STES). Le premier s'est tenu à Kayarakum du 2 au 4 avril, et le...

L’importance du rôle des syndicats dans la réalisation d’une éducation de qualité est la teneur du message délivré cette semaine par l’IE, alors que des délégués syndicaux venus du monde entier se réunissaient à Berlin. « Les centrales syndicales doivent réclamer une éducation de qualité pour toutes et tous »,...

La Ligue des professeurs de l’enseignement secondaire public du Liban (LPESPL) et le Teachers Syndicate of Lebanon(TSL), deux affiliés nationaux de l’IE au Liban, ont annoncé que le Parlement avait rejeté le projet de loi relatif à la nouvelle grille salariale applicable au secteur public, approuvé par le gouvernement de...

A l’occasion de la Réunion mondiale sur l’Education pour tous (GEM) tenue à Muscat, à Oman, l’IE a exhorté l’UNESCO et ses Etats membres à accorder une place centrale aux enseignant(e)s pour toutes les initiatives visant à améliorer la qualité de l’éducation pour tous, prises dans le cadre de la...

A l’occasion de la Journée mondiale de lutte contre l’homophobie (IDAHO) célébrée le 17 mai, l’IE réaffirme son engagement en faveur d’un traitement juste pour toutes et tous, enseignant(e)s comme étudiant(e)s.

Les gouvernements participant au Forum Mondial sur la Migration et le Développement (FMMD) doivent adopter et appliquer des politiques de gouvernance en matière de migration et de travail équitable reposant sur les droits, en vue de garantir un travail décent pour tou(te)s les travailleurs/euses et ce, tant dans les pays...

Les affiliés allemands de l'IE, le Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) et le Verband Bildung und Erziehung (VBE), s'associent au Grundschulverband (GSV) dans leur critique de l'étude VERgleichsArbeiten (VerA) qui compare le travail des étudiant(e)s de troisième et de huitième année.

Le 14 mai dernier, David Edwards, Secrétaire général adjoint de l’IE, a participé à un groupe de discussion en ligne sur les politiques éducatives et l’avenir de l’éducation. Cette téléconférence s’inscrivait dans le cadre du Symposium Whole Child consacré aux approches holistiques de l’enfance, organisé en ligne par l’ASCD.

Le controversé partenariat transatlantique de commerce et d’investissement (TTIP) est un accord commercial en cours de négociation entre l’Union européenne et les États-Unis. Lors de sa visite à Bruxelles le 26 mars 2014 à l’occasion du sommet États-Unis-UE, le Président américain Barack Obama a tenté de rassurer les critiques en...

L'Internationale de l’Education (IE) a demandé à l'Organisation internationale du Travail (OIT) et à l'UNESCO de prendre des mesures immédiates et effectives concernant les attaques perpétrées dans les écoles nigérianes des états de Borno, Yobe et Adamawa par Boko Haram, un groupe d'extrémistes islamistes opposé à l'éducation à l'occidentale.

Le Comité du CSEE a adopté une déclaration du CSEE sur le partenariat transatlantique de commerce et d’investissement le 15 avril 2014. Cette déclaration demande que l’éducation soit totalement exclue des négociations sur le TTIP. Il est vital de diffuser ce message largement dans l’UE.