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Articles de Gambie

  1. Normes et conditions de travail 25 avril 2023

    Gambie : la coopération au développement soutient la coopérative de crédit créée par le syndicat de l’éducation

    Le partenariat fructueux entre le Gambia Teachers Union Co-Operative Credit Union (GTUCCU) et le Comhar Linn INTO Credit Union d’Irlande a considérablement amélioré le quotidien des enseignant·e·s de Gambie, ainsi que celui de leurs familles. Le GTUCCU compte actuellement plus de 30.000 membres utilisant divers services financiers tels que les...

    Gambie : la coopération au développement soutient la coopérative de crédit créée par le syndicat de l’éducation
  2. Equité et inclusion 10 décembre 2020

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).

    Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

    La violence basée sur le genre en milieu scolaire et autour des écoles pose d’énormes défis aux syndicats d’enseignants et à leurs membres. Dans la mesure où chacun – enseignant∙e, élève, personnels de soutien à l’éducation – peut être à la fois auteur et victime d’une telle violence au sein...

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).
  3. Encadrement de la profession 21 octobre 2020

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

    Cherine Sabry

    Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 17 juin 2020

    Gambie: le dialogue social au cœur de la réponse à la COVID-19

    Le syndicat de l’éducation Gambia Teachers Union s’est montré proactif dans ses revendications et ses activités pour répondre à la pandémie de COVID-19, en veillant à garantir en priorité un retour en toute sécurité dans les écoles et une éducation de qualité pour tou·te·s.

    Gambie: le dialogue social au cœur de la réponse à la COVID-19
  5. Croissance des syndicats 12 mars 2020

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."

    madeleine kennedy macfoy

    Les exemples du travail réalisé par l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres dans différentes régions du monde depuis l’adoption du Programme d’Action de Beijing en 1995 montrent le pouvoir de l’action collective pour trouver des solutions collectives.

    Beijing +25: "Transformer la promesse de Pékin en réalité pour les apprenant·e·s et travailleur·euse·s du secteur de l’éducation."
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 octobre 2019

    «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.

    Mugwena Maluleke

    Les pays africains ont activement participé à l’élaboration du Programme de développement durable, qui reconnaissait le rôle central de l’éducation dans la mise en œuvre de tous les autres plans pour un monde meilleur. Comme d’autres pays du monde, ils se sont engagés à mettre en place un programme d’éducation...

    «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 12 décembre 2018

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr

    Marie Antoinette Corr

    Dans son livre « Mein Kampf », Hitler a déclaré « si vous dites un mensonge suffisamment gros et vous continuez à le répéter, les gens finiront par le croire ». Le dictateur Yahya Jammeh a su comment terroriser le peuple en le menaçant et en l’amadouant. Lorsqu’il déclara «...

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr
  8. Equité et inclusion 3 juillet 2018

    Les syndicats de l’éducation africains déterminés à éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire

    Plusieurs affiliés africains de l’Internationale de l’Education ont réaffirmé leur engagement à mettre un terme à la violence basée sur le genre en milieu scolaire au cours d’un atelier d’apprentissage par les pairs.

    Les syndicats de l’éducation africains déterminés à éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire
  9. Encadrement de la profession 19 décembre 2017

    #WDR2018 à l’épreuve des faits n°8: En Gambie, le rôle positif des syndicats dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement, par Marie Antoinette Corr

    Marie Antoinette Corr

    Le Rapport sur le développement dans le monde 2018 reconnaît, bien que brièvement, que les médiocres conditions de travail des enseignants peuvent nuire à l’apprentissage (p.138). Il indique que le statut du métier d’enseignant a régressé au cours de ces dernières décennies, et qu’en conséquence, “les enseignants méritent davantage des...

    #WDR2018 à l’épreuve des faits n°8: En Gambie, le rôle positif des syndicats dans l’amélioration de la qualité de l’enseignement, par Marie Antoinette Corr
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 14 octobre 2015

    Les enseignant(e)s gambien(ne)s mettent tout en œuvre pour devenir des acteurs/trices du changement

    Dans un élan sans précédent visant à renforcer leur capacité à jouer un rôle sur la scène sociale, un groupe de dirigeant(e)s syndicaux/ales des quatre coins de Gambie se sont réuni(e)s afin d’évaluer leur situation et de façonner leur plaidoyer collectif.

    Les enseignant(e)s gambien(ne)s mettent tout en œuvre pour devenir des acteurs/trices du changement
  11. Les droits syndicaux sont des droits humains 2 février 2015

    Gambie: Le GTU met sur pied un programme de préparation et de réponse à Ebola

    L’Internationale de l’Education a contribué financièrement à l’élaboration d’une stratégie de prévention de l’épidémie d’Ebola en Gambie. Elle a aidé à financer une initiative de communication dirigée par son affilié national, le Gambia Teachers’ Union (GTU).

    Gambie: Le GTU met sur pied un programme de préparation et de réponse à Ebola
  12. Renouveau et développement syndical 15 octobre 2014

    L'Internationale de l’Education se joint à la lutte contre Ebola

    Au moment où l'épidémie continue de s'étendre et où le nombre de décès ne cesse de croître, l'Internationale de l’Education (IE) fait équipe avec ses affiliés en Afrique occidentale et élabore des plans pour sécuriser les écoles et sensibiliser la population à la prévention.

    L'Internationale de l’Education se joint à la lutte contre Ebola
  13. Normes et conditions de travail 28 mars 2013

    Gambie: l'investissement d'un homme pour l'avenir d'une nation

    Le Gambia Teachers’ Union (GTU), affilié gambien de l'IE, a réagi suite à l'intervention du Consul général de la République d'Italie en Gambie. Son Excellence Francesco Cristina di Santannera a en effet souligné l'importance de l'éducation et reconnu en elle le fondement du développement de toute nation. Il a en...

    Gambie: l'investissement d'un homme pour l'avenir d'une nation
  14. Croissance des syndicats 28 février 2013

    Gambie: Célébration du 76e anniversaire d'un syndicat

    Le Gambia Teachers’ Union (GTU) a célébré son 76e anniversaire le 16 février.Le thème des festivités était « Une synergie améliorée: une nécessité absolue pour notre unité ».

    Gambie: Célébration du 76e anniversaire d'un syndicat
  15. Action et sensibilisation en matière de climat 19 novembre 2012

    Gambie: L'IE et le GTU coopèrent pour Occuper l'éducation!

    La semaine dernière à Banjul, en Gambie, l'IE et le Gambia Teachers' Union (GTU) ont jeté les bases de la nouvelle initiative de l'IE « Occuper l'éducation ». La première étape de cette phase pilote consistait en un atelier d'évaluation des besoins, dont le but était d'identifier les lacunes actuelles...

    Gambie: L'IE et le GTU coopèrent pour Occuper l'éducation!
  16. Normes et conditions de travail 9 novembre 2012

    Gambie:

    Marie Antoinette Corr-Jack
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