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Articles de Allemagne

  1. Les droits syndicaux sont des droits humains 25 mars 2014

    Campagne sur la prévention du stress et des risques psychosociaux au travail

    L’Agence européenne pour la Santé et la Sécurité au travail (EU-OSHA) a prévu le lancement d’une campagne européenne sur la « Prévention du stress et des risques psychosociaux au travail » pour le 7 avril 2014.

    Campagne sur la prévention du stress et des risques psychosociaux au travail
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 février 2014

    Les syndicats et la société civile s’unissent pour l’éducation de qualité

    La qualité de l’éducation s’améliore lorsque les enseignant(e)s et leurs syndicats sont soutenus. Elle se dégrade lorsqu’ils ne le sont pas. Telle est l’une des conclusions du Rapport mondial de suivi (RMS) 2014, lancé à l’occasion de plusieurs événements organisés récemment à travers le monde.

    Les syndicats et la société civile s’unissent pour l’éducation de qualité
  3. Equité et inclusion 7 février 2014

    Le Parlement européen appelle à l’élaboration d’une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux des personnes LGBTI

    Le 4 février 2014, le Parlement européen a adopté une résolution pour la protection des droits fondamentaux des lesbiennes, gays, bisexuels, transgenres et intersexués (LGBTI). Cette résolution appelle l'UE à œuvrer à l'élaboration d'une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux de ces personnes.

    Le Parlement européen appelle à l’élaboration d’une feuille de route pour protéger les droits fondamentaux des personnes LGBTI
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 7 février 2014

    Soutien contre l’utilisation abusive des données à caractère personnel

    Le dernier rapport de l’Agence des droits fondamentaux de l'Union européenne (FRA), intitulé « Accès aux voies de recours en matière de protection des données à caractère personnel dans les États membres de l’UE », indique que les personnes victimes d’une utilisation abusive des données à caractère personnel les concernant...

    Soutien contre l’utilisation abusive des données à caractère personnel
  5. Equité et inclusion 13 janvier 2014

    Nouveau projet du CSEE: Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante II

    En 2014, le Comité syndical européen pour l'éducation (CSEE), la région européenne de l'IE, se penche sur la problématique de la participation et de la prise de responsabilités des femmes et des hommes au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante.

    Nouveau projet du CSEE: Promouvoir l’égalité des genres au sein des syndicats d’enseignants et de la profession enseignante II
  6. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 13 janvier 2014

    Allemagne: L’inclusion requiert une mise en œuvre conjointe par les gouvernements au niveau fédéral, national et local

    « Promouvoir l’individu. Comment faire ? » - tel était le slogan de la Journée des enseignant(e)s allemand(e)s qui a récemment réuni plus de 1.000 enseignant(e)s à Dortmund. A cette occasion, une journée de formation nationale était organisée par la Verband Bildung und Erziehung(VBE), affiliée à l’IE, à l’intention des...

    Allemagne: L’inclusion requiert une mise en œuvre conjointe par les gouvernements au niveau fédéral, national et local
  7. Croissance des syndicats 13 décembre 2013

    Allemagne: des milliers de travailleurs/euses en grève pour meilleures conditions de vie et de travail

    L’antenne berlinoise du Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), l’un des affiliés de l’IE dans le pays, a organisé les 4 et 5 décembre une action de grève qui a remporté un large succès. Plus de 2.400 enseignant(e)s et quelque 150 élèves ont participé à cette grève, afin de revendiquer de...

    Allemagne: des milliers de travailleurs/euses en grève pour meilleures conditions de vie et de travail
  8. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 décembre 2013

    PISA: priorité à la qualité du personnel enseignant

    Se référant aux éléments des derniers résultats PISA pouvant intéresser directement les enseignant(e)s, le Directeur de la Division de la petite enfance et des établissements scolaires à l'OCDE, Michael Davidson, a souligné que dans les pays où la profession enseignante est hautement valorisée, on observe inévitablement des effets positifs sur...

    PISA: priorité à la qualité du personnel enseignant
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 décembre 2013

    Le Conseil adopte ERASMUS+

    Le 3 décembre 2013, le Conseil a adopté le règlement établissant ERASMUS+, le programme de l’UE pour l’éducation, la formation, la jeunesse et les sports pour la période 2014-2020.

    Le Conseil adopte ERASMUS+
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 décembre 2013

    La réalité des enseignants : à des années-lumière des idées reçues

    Toute une série de rapports publiés par Eurydice démontrent que la réalité des enseignants est bien loin de l’image idyllique que dépeignent les stéréotypes sur la profession.

    La réalité des enseignants : à des années-lumière des idées reçues
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Informations diverses

    Informations diverses et liens utiles

    Informations diverses
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Les grandes entreprises toujours responsables des groupes consultatifs de la Commission européenne

    Le 6 novembre 2013, ALTER-EU, AK EUROPA et ÖGB Europabüro ont publié un rapport démontrant que les grandes entreprises étaient toujours majoritaires au sein des groupes consultatifs de la Commission européenne, et ce en dépit de la promesse faite il y a plus d’un an de reformer les groupes.

    Les grandes entreprises toujours responsables des groupes consultatifs de la Commission européenne
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Les futurs FSIE affectés à l’enseignement des TIC

    Il ressort des conclusions du Conseil européen des 24-25 octobre 2013 qu’il conviendrait d’affecter une partie des Fonds structurels et d'investissement européens (FSIE) à l'enseignement des TIC. En effet, les chefs d’États et de gouvernements de l’UE se sont accordés sur la nécessité pour l’Europe d’encourager l’innovation numérique dans le...

    Les futurs FSIE affectés à l’enseignement des TIC
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 novembre 2013

    Conférence finale du CSEE sur les TIC, Bratislava

    La conférence finale du projet «TIC&ASP : Les syndicats d’enseignants luttent contre l’abandon scolaire prématuré par l’utilisation des TIC dans l’éducation » se tiendra les 28 et 29 novembre 2013 à Bratislava.

    Conférence finale du CSEE sur les TIC, Bratislava
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2013

    Comment influencer les décisions au niveau européen - Nouveau manuel de l’ETUI

    Ce manuel a pour but de fournir aux représentants syndicaux les conseils et les informations nécessaires leur permettant d’influencer le processus de prise de décision de l’Union européenne.

    Comment influencer les décisions au niveau européen - Nouveau manuel de l’ETUI
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 octobre 2013

    La Commission européenne lance sa Communication « Ouvrir l’éducation »

    Le 25 septembre 2013, la Commission européenne a lancé sa Communication « Ouvrir l’éducation » ainsi qu’un document de travail des services de la Commission. Cette Communication a pour but de renforcer l’innovation et les compétences numériques dans les écoles et les universités

    La Commission européenne lance sa Communication « Ouvrir l’éducation »
  17. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 septembre 2013

    Uni(e)s pour l'éducation

    Le 4 octobre, nous lancerons une année d’action, une initiative pour une éducation de qualité dans le monde, dont le point culminant sera une Journée mondiale d’action en octobre 2014. Nous invitons tous ceux préoccupés par l’éducation de nos enfants à se joindre à notre revendication pour une « éducation...

    Uni(e)s pour l'éducation