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Articles de Hongrie

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2018-04-10

    Droits d’auteur et éducation: des conditions inégales pour l’enseignement et l’apprentissage en Europe, par Teresa Nobre

    Dans quelle mesure un(e) enseignant(e) peut-il utiliser dans sa classe un poème, une vidéo, un œuvre d’art ou un morceau de musique créé par quelqu’un d’autre? De la maternelle à l’enseignement supérieur, enseignant(e)s, universitaires, chercheurs/euses, personnel éducatif et étudiant(e)s peuvent utiliser des œuvres littéraires et artistiques à des fins éducatives...

    Droits d’auteur et éducation: des conditions inégales pour l’enseignement et l’apprentissage en Europe, par Teresa Nobre
  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2017-09-20

    Récession, reprise et changement de régime : impact sur la pauvreté infantile en Hongrie

    Le bien-être relatif des enfants est en principe lié, d’une part, à une combinaison de facteurs socio-économiques (cycles commerciaux, tendances démographiques, etc.) et, d’autre part, aux réponses apportées par les responsables politiques. Lorsque les paradigmes des politiques changent (les régimes politiques eux-mêmes), la situation se complexifie. C’est exactement ce qui...

    Récession, reprise et changement de régime : impact sur la pauvreté infantile en Hongrie
  3. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 2017-06-05

    Le système juridictionnel des investissements dans le cadre de CETA (AECG en français): une Cour suprême pour protéger les avoirs des investisseurs étrangers

    Imaginons que les gouvernements proposent la création d'une Cour suprême pour le monde. Ce tribunal détiendrait le pouvoir de contrôler tous les agissements des Etats dans le cadre de leur souveraineté. Il pourrait réviser leurs lois et leurs réglementations à tous les niveaux. Il serait également en droit de réexaminer...

    Le système juridictionnel des investissements dans le cadre de CETA (AECG en français): une Cour suprême pour protéger les avoirs des investisseurs étrangers
  4. Croissance des syndicats 2017-04-05

    Hongrie: l’IE très préoccupée par l’impact de la nouvelle législation sur la liberté académique

    La communauté internationale de l’éducation condamne l’adoption des amendements législatifs proposés par le gouvernement hongrois, qui mettent en danger l’indépendance de la Central European University, et par conséquent de piliers fondamentaux de toute démocratie.

    Hongrie: l’IE très préoccupée par l’impact de la nouvelle législation sur la liberté académique
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 2014-10-28

    Hongrie: l'Etat s'impose dans les écoles

    La mainmise du Gouvernement hongrois s'étend jusqu'aux écoles du pays, et d'aucuns craignent que les autorités ne se préparent à resserrer leur emprise sur la profession enseignante et à limiter le rôle des syndicats de l'éducation.

    Hongrie: l'Etat s'impose dans les écoles
  6. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 2014-09-30

    Le Médiateur européen lance la consultation publique relative au PTCI

    La consultation publique concernant la transparence des négociations du PTCI, menée par le Médiateur européen, se déroulera jusqu’au 31 octobre 2014. Les avis et commentaires peuvent être soumis dans les 24 langues officielles de l’UE, par e-mail, fax ou courrier ordinaire.

    Le Médiateur européen lance la consultation publique relative au PTCI
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2014-07-01

    Nouveau rapport EURYDICE - Chiffres clés de l'éducation et de l’accueil de la petite enfance en Europe

    Le rapport: ' Chiffres clés de l'éducation et de l’accueil de la petite enfance en Europe – Edition 2014' met en lumière des enjeux cruciaux concernant l’accès, l’accueil et la qualité de l’éducation des plus jeunes dans 32 pays européens (37 systèmes éducatifs).

    Nouveau rapport EURYDICE - Chiffres clés de l'éducation et de l’accueil de la petite enfance en Europe
  8. Equité et inclusion 2014-06-16

    Conférence sur l’intimidation à l’école pour motifs homophobes et transphobes en Europe

    Les 10 et 11 Juin 2014, des acteurs européens dans le domaine de l'éducation et de la prévention de la discrimination se sont réunis à Athènes pour échanger des bonnes pratiques et identifier les obstacles et les défis en matière de prévention de l'intimidation à l’école, en particulier pour des...

    Conférence sur l’intimidation à l’école pour motifs homophobes et transphobes en Europe
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2014-03-05

    Hongrie : front commun syndical pour la qualité de l'éducation pour tous

    Avec en toile de fond les relations tendues entre les syndicats hongrois et le gouvernement national, le syndicat d'enseignant(e)s SEHUN est prêt à coopérer avec les syndicats hongrois de l'éducation ayant signé les 10 messages clés dans le cadre de la campagne du CSEE/de la FEEE « Uni(e)s pour une...

    Hongrie : front commun syndical pour la qualité de l'éducation pour tous
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2012-11-27

    Europe: « Promouvoir l’enseignement public en période d’austérité »

    Environ 300 membres de syndicats de l'éducation se sont réunis hier à la Conférence 2012 du Comité syndical européen de l'éducation (CSEE) à Budapest, pour faire face à la frénésie d'austérité guidant l'agenda politique européen.

    Europe: « Promouvoir l’enseignement public en période d’austérité »
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2012-08-23

    Hongrie: les enseignant(e)s demandent à être impliqué(e)s dans les réformes

    L'un des affilié hongrois de l'IE, le Workers Councils’ Teacher Branch (KPSZ-KPT), a récemment exprimé son désir d'initier des négociations démocratiques avec les décideurs/euses politiques sur les réformes devant être appliquées dans le système éducatif hongrois en 2013.

    Hongrie: les enseignant(e)s demandent à être impliqué(e)s dans les réformes
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 2012-02-22

    Un séminaire aborde l'impact de la crise économique sur l'éducation de la petite enfance

    Le Comité syndical européen de l’éducation (CSEE), la branche européenne de l'IE, a organisé un séminaire sur l'éducation de la petite enfance (EPE) qui a réuni plus de 50 participant(e)s représentant 25 pays européens. Il s'est tenu les 20 et 21 février à Budapest, en Hongrie et a permis d'aborder...

    Un séminaire aborde l'impact de la crise économique sur l'éducation de la petite enfance