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Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants

Projecteur sur

L’éradication du travail des enfants est l’une de nos principales priorités. Il est largement reconnu que le moyen le plus efficace d’éradiquer le travail des enfants est d’améliorer l’accès à l’éducation ainsi que la qualité de celle-ci. Une éducation universelle de qualité peut briser les cycles intergénérationnels de la pauvreté et de la dépendance des foyers au travail des enfants.

Depuis plus de 10 ans, nous développons et soutenons des projets de lutte contre le travail des enfants dans certains pays à travers le monde. Nos projets visent à favoriser l'environnement scolaire pour le rendre propice à la scolarisation des enfants et prévenir l’abandon scolaire. En étroite collaboration avec nos organisations membres, nous impliquons les chefs d’établissement et les enseignant·e·s, les parents et la communauté au sens large dans des projets ayant une approche holistique et couvrant des questions relatives à la qualité de l’enseignement, à la sécurité des écoles, à l’éthique professionnelle, à l’éducation inclusive, à l’égalité des genres ainsi qu’au statut et aux conditions d’emploi des enseignant·e·s.

Nos partenaires dans ce domaine sont l’OIT, l’UNESCO, l’UNICEF et les syndicats mondiaux, notamment la Confédération syndicale internationale (CSI), l’Union internationale des travailleurs de l’alimentation, de l’agriculture, de l’hôtellerie-restauration, du tabac et des branches connexes (UITA), l'Internationale des travailleurs du bâtiment et du bois (IBB), et d’autres organisations de la société civile tant au niveau international que national, comme la Coalition Stop Child Labour aux Pays-Bas, la Fondation Fair Childhood de la GEW en Allemagne, l'AOb et Mondiaal FNV. L’Internationale de l’Éducation est membre de la coalition de la société civile Campagne mondiale pour l’éducation, de la Marche mondiale contre le travail des enfants et de l'Alliance 8.7.

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Du travail à l'école

  1. Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants 9 mai 2021

    Qu’est-ce que le travail des enfants ?

    Le travail des enfants désigne un travail qui a) est mentalement, physiquement, socialement ou moralement dangereux et nocif pour les enfants ; et/ou b) interfère avec leur scolarité en les privant de la possibilité d’aller à l’école ; les oblige à quitter l’école prématurément ; ou les oblige à essayer...

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  2. Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants 4 mai 2021

    Qu’est-ce qu’une zone libre de tout travail d’enfant?

    Les zones libres de tout travail d’enfant désignent des zones géographiques, telles qu’un village, une plantation, une petite île, un quartier urbain ou un ensemble de communautés caractérisées par la suppression systématique du travail des enfants en vue de leur (ré)intégration dans des établissements scolaires formels et à temps plein.

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  3. Equité et inclusion

    Projets contre le travail des enfants de l’IE et AOb | Meilleures pratiques transnationales et leurs impacts sur les syndicats

    Nora Wintour
    30 juin 2020

    Au cours des deux dernières décennies, l’IE et ses affiliés AOb et GEW ont soutenu des projets visant à réduire le travail des enfants en améliorant la qualité de l’éducation et à développer - souvent en coopération avec d’autres organisations - des zones libres de tout travail d’enfants dans plus...

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Albanie

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 février 2022

    Albanie : les succès des syndicats de l’éducation dans la lutte contre le travail des enfants

    Les syndicats albanais FSASH et SPASH (1) s’impliquent depuis 2002 dans des projets de lutte contre le travail des enfants, avec le soutien de partenaires internationaux (2). Plus de 500 dirigeant·e·s syndicaux·ales et 6.000 enseignant·e·s ont été formé·e·s à la prévention de l’abandon scolaire et la réintégration à l’école d’ex-enfants...

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Côte d’Ivoire

  1. Equité et inclusion 4 mai 2023

    Côte Ivoire : les enseignant·e·s mobilisent les communautés pour abolir le travail des enfants

    Dans la région rurale de Soubré, en Côte d'Ivoire, les enseignantes et enseignants jouent un rôle clé dans la lutte contre le travail des enfants. Grâce à une formation dispensée par le syndicat SYNADEEPCI en partenariat avec l’Internationale de l’Education, l'UNICEF et Save the Children, les professionnel·le·s de l'éducation ont...

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  2. Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants

    « L’enfant n’est pas un adulte en miniature, il a droit à la protection et à l’éducation »

    5 juin 2023

    A travers une pièce de théâtre, les élèves du club anti-travail d’enfant de l’école Gallea 1 (commune de Soubré) sensibilisent la communauté aux dangers courus par les enfants contraints de travailler dans la cacaoculture.

  3. Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants

    « Ensemble, nous disons non, non et non au travail des enfants »

    5 juin 2023

    Des élèves membres du club anti-travail d’enfant de l’école Gallea 1 (commune de Soubré, Côte d'Ivoire) sensibilisent la communauté aux risques encourus par les enfants travailleurs.

  4. Du travail à l'école: mettre fin au travail des enfants

    Mettre fin au travail des enfants en Côte d'Ivoire : « Sache que tu as des droits »

    5 juin 2023

    Un élève membre du club anti-travail d’enfant de l’école Gallea 1 (commune de Soubré) utilise le slam pour sensibiliser les enfants à leurs droits.

Malawi

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 février 2023

    Malawi : une initiative des syndicats de l'éducation sauve des enfants du travail forcé et leur permet de rester à l'école

    Des organisations membres de l'Internationale de l'Éducation au Malawi, le Teachers' Union of Malawi (TUM) et le Private Schools Employees Union of Malawi (PSEUM), ont permis à plus de 1.000 enfants de retourner à l'école et à 1.200 autres d'éviter le décrochage scolaire.

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Mali

  1. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Plus de 1000 enfants retournent à l’école grâce aux enseignants maliens

    Au Mali, le SNEC (Syndicat national de l’Education et de la Culture) contribue depuis 2014 au développement de zones libres de tout travail d’enfants dans les régions de Bougouni, Niono, Macina, Dioila et Bla en partenariat avec des ONG locales (ENDA, Alphalog et CAEB).

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Nicaragua

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 août 2021

    Nicaragua : créer des environnements scolaires plus agréables pour endiguer le travail des enfants

    Le syndicat de l’éducation CGTEN-ANDEN aide les enseignant·e·s des régions de León et La Dalia au Nicaragua à diversifier leurs méthodes d’enseignement et à utiliser la musique, la danse et les jeux traditionnels afin de rendre l’école plus amusante pour les élèves. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du projet...

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  2. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Nicaragua: Un projet syndical relance l’engouement pour l’éducation

    Au Nicaragua, les activités menées par CGTEN-ANDEN pour créer une zone libre de tout travail d’enfants à La Dalia (département de Matagalpa) ont suscité un nouvel engouement pour l’éducation dans la région. 83 enseignants issus de 31 écoles ont reçu des formations sur des thèmes comme les techniques de communication...

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  3. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Une école d’été pour lutter contre le décrochage scolaire

    En décembre 2016 et janvier 2017 (périodes des grandes vacances au Nicaragua), CGTEN-Anden a organisé une école d’été à La Dalia, pour deux groupes de 30 enfants déscolarisés ou en risque de décrochage scolaire.

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Ouganda

  1. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Des plantations de café à l'école

    En Ouganda, le syndicat d’enseignants UNATU (1) est associé avec une ONG et une entreprise d’exportation de café dans le développement de plusieurs zones libres de tout travail d’enfants dans la région du Nil Occidental.

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  2. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Portrait d'un enseignant: Festo Onencan, directeur de l’école d’Avuru

    Avant le lancement de ce projet, certains parents considéraient les enfants comme une source de revenus. En les sensibilisant, en parlant ouvertement avec eux, en donnant les exemples de familles où des enfants sont éduqués, nous parvenons à leur faire comprendre qu’ils doivent ramener leurs enfants à l’école.

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Zimbabwe

  1. Equité et inclusion 11 juin 2017

    Les syndicats du Zimbabwe s’unissent contre le travail des enfants

    Au Zimbabwe, les syndicats PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) et ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) sont impliqués depuis 2015 dans le projet Out of Work Into School.

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Notre travail contre le travail des enfants

  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 juillet 2023

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants

    De l’Inde au Sénégal en passant par l’Albanie, l’Ouganda et le Mali, les syndicats affiliés à l’Internationale de l’Éducation (IE) ont fait entendre leurs voix en faveur d’une éducation de qualité pour toutes et tous autour des célébrations de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin.

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  2. Renouveau et développement syndical 3 juillet 2023

    Le développement de zones libres de tout travail d’enfant, un outil majeur pour protéger le droit à l'éducation des enfants

    « Cette lutte contre le travail des enfants se fonde sur la conviction partagée par l’Internationale de l'Education (IE) que l’éducation est un droit humain », a déclaré Pedi Anawi, coordinateur régional de l’IE pour la région Afrique. « Nous croyons qu’aucun enfant ne doit être laissé pour compte. »...

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  3. Equité et inclusion 10 juin 2023

    Déclaration de l'Internationale de l’Éducation: Journée mondiale contre le travail des enfants

    À l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres réitèrent leur engagement à défendre les millions d’enfants qui, dans le monde, sont exploités par le travail sous toutes ses formes. L’IE s’est engagée à agir et à mener des activités...

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  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 juin 2023

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde

    « L’un de mes élèves, âgé de 9 ans, était déjà parti à Kayes, à 750 km de notre village, pour travailler dans une mine d'or, en raison de la situation économique de sa famille. Son père m'a dit que si je pouvais aller à Kayes, il permettrait à son...

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  5. Equité et inclusion 4 mai 2023

    Côte Ivoire : les enseignant·e·s mobilisent les communautés pour abolir le travail des enfants

    Dans la région rurale de Soubré, en Côte d'Ivoire, les enseignantes et enseignants jouent un rôle clé dans la lutte contre le travail des enfants. Grâce à une formation dispensée par le syndicat SYNADEEPCI en partenariat avec l’Internationale de l’Education, l'UNICEF et Save the Children, les professionnel·le·s de l'éducation ont...

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