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  1. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 juillet 2023

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants

    De l’Inde au Sénégal en passant par l’Albanie, l’Ouganda et le Mali, les syndicats affiliés à l’Internationale de l’Éducation (IE) ont fait entendre leurs voix en faveur d’une éducation de qualité pour toutes et tous autour des célébrations de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin.

    Un enseignement inclusif public de qualité, la clé pour en finir avec le travail des enfants
  2. Renouveau et développement syndical 3 juillet 2023

    Le développement de zones libres de tout travail d’enfant, un outil majeur pour protéger le droit à l'éducation des enfants

    « Cette lutte contre le travail des enfants se fonde sur la conviction partagée par l’Internationale de l'Education (IE) que l’éducation est un droit humain », a déclaré Pedi Anawi, coordinateur régional de l’IE pour la région Afrique. « Nous croyons qu’aucun enfant ne doit être laissé pour compte. »...

    Le développement de zones libres de tout travail d’enfant, un outil majeur pour protéger le droit à l'éducation des enfants
  3. Equité et inclusion 10 juin 2023

    Déclaration de l'Internationale de l’Éducation: Journée mondiale contre le travail des enfants

    À l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, l’Internationale de l’Éducation (IE) et ses organisations membres réitèrent leur engagement à défendre les millions d’enfants qui, dans le monde, sont exploités par le travail sous toutes ses formes. L’IE s’est engagée à agir et à mener des activités...

    Déclaration de l'Internationale de l’Éducation: Journée mondiale contre le travail des enfants
  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 juin 2023

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde

    « L’un de mes élèves, âgé de 9 ans, était déjà parti à Kayes, à 750 km de notre village, pour travailler dans une mine d'or, en raison de la situation économique de sa famille. Son père m'a dit que si je pouvais aller à Kayes, il permettrait à son...

    Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 mai 2023

    Côte Ivoire : les enseignant·e·s mobilisent les communautés pour abolir le travail des enfants

    Dans la région rurale de Soubré, en Côte d'Ivoire, les enseignantes et enseignants jouent un rôle clé dans la lutte contre le travail des enfants. Grâce à une formation dispensée par le syndicat SYNADEEPCI en partenariat avec l’Internationale de l’Education, l'UNICEF et Save the Children, les professionnel·le·s de l'éducation ont...

    Côte Ivoire : les enseignant·e·s mobilisent les communautés pour abolir le travail des enfants
  6. Equité et inclusion 4 avril 2023

    Inde : l'Internationale de l'Éducation travaille avec des éducateur·trice·s et des organisations alliées pour mettre un terme au travail des enfants

    « Chaque enfant a le droit d'apprendre, de jouer et de grandir sans être exploité », a déclaré Kamala Kanta Tripathy, secrétaire général de la All India Primary Teachers' Federation (Fédération indienne des enseignant·e·s du primaire - AIPTF), lors d'une récente mission menée par l'Internationale de l'Éducation (IE) dans le...

    Inde : l'Internationale de l'Éducation travaille avec des éducateur·trice·s et des organisations alliées pour mettre un terme au travail des enfants
  7. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 23 février 2023

    Malawi : une initiative des syndicats de l'éducation sauve des enfants du travail forcé et leur permet de rester à l'école

    Des organisations membres de l'Internationale de l'Éducation au Malawi, le Teachers' Union of Malawi (TUM) et le Private Schools Employees Union of Malawi (PSEUM), ont permis à plus de 1.000 enfants de retourner à l'école et à 1.200 autres d'éviter le décrochage scolaire.

    Malawi : une initiative des syndicats de l'éducation sauve des enfants du travail forcé et leur permet de rester à l'école
  8. Equité et inclusion 10 juin 2022

    Déclaration | Journée mondiale contre le travail des enfants

    À l'occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, le 12 juin, l'Internationale de l'Éducation appelle les syndicats à insister auprès des gouvernements pour qu'ils mettent en œuvre l'Appel à l'action de Durban sur l’élimination du travail des enfants , adopté lors de la 5e conférence mondiale sur...

    Déclaration | Journée mondiale contre le travail des enfants
  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 mai 2022

    Conférence mondiale : l’éducation est l’outil clé pour mettre fin au travail des enfants

    L’Internationale de l’Éducation et ses organisations membres ont souligné l’importance des éducateur·trice·s et de leurs syndicats pour éradiquer le travail des enfants lors de la 5e Conférence mondiale sur l’élimination du travail des enfants qui s’est tenue à Durban, en Afrique du Sud, du 15 au 20 mai. Elles ont...

    Conférence mondiale : l’éducation est l’outil clé pour mettre fin au travail des enfants
  10. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 4 février 2022

    Albanie : les succès des syndicats de l’éducation dans la lutte contre le travail des enfants

    Les syndicats albanais FSASH et SPASH (1) s’impliquent depuis 2002 dans des projets de lutte contre le travail des enfants, avec le soutien de partenaires internationaux (2). Plus de 500 dirigeant·e·s syndicaux·ales et 6.000 enseignant·e·s ont été formé·e·s à la prévention de l’abandon scolaire et la réintégration à l’école d’ex-enfants...

    Albanie : les succès des syndicats de l’éducation dans la lutte contre le travail des enfants
  11. Equité et inclusion 12 juin 2021

    Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants

    La Confédération arabe des syndicats et l’Internationale de l’Éducation (IE) ont publié une déclaration concernant la région arabe, à l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, 12 juin.

    Déclaration CSA-IE | Journée mondiale contre le travail des enfants
  12. Equité et inclusion 11 juin 2021

    Travail de enfants: des chiffres alarmants réaffirment la nécessité d'une éducation publique gratuite et de qualité

    Dans le sillage de la pandémie de COVID-19, le nombre d'enfants poussés à travailler a atteint 160 millions, soit une augmentation de 8,4 millions, et 9 millions de plus sont menacés. Cette tendance alarmante peut être combattue efficacement en faisant de l'éducation publique de qualité accessible à tous·tes une priorité...

    Travail de enfants: des chiffres alarmants réaffirment la nécessité d'une éducation publique gratuite et de qualité
  13. Les droits syndicaux sont des droits humains 3 décembre 2020

    Afrique : les syndicats d’enseignants continuent à lutter contre le travail des enfants malgré la pandémie de COVID-19

    Alors que la crise de la COVID-19 menace les progrès réalisés pour scolariser et faire sortir les enfants du monde du travail, un webinaire a réuni des syndicalistes et des expert·e·s pour renforcer les stratégies et permettre aux enseignant·e·s de continuer à aider les élèves.

    Afrique : les syndicats d’enseignants continuent à lutter contre le travail des enfants malgré la pandémie de COVID-19
  14. Equité et inclusion 12 juin 2020

    « Préparer l’après-COVID-19 et lutter contre l’abandon scolaire : les bonnes pratiques syndicales concernant la lutte contre le travail des enfants », par Samuel Grumiau et Pedi Anawi.

    Pedi Anawi, Samuel Grumiau

    Selon l’OIT, plus de 150 millions d’enfants travaillent dans le monde. Conscients de ce défi et soucieux de promouvoir le droit à une éducation de qualité pour tous, des affiliés de l’IE dans treize pays ont initié des programmes d’éradication du travail des enfants avec le soutien de l’IE et...

    « Préparer l’après-COVID-19 et lutter contre l’abandon scolaire : les bonnes pratiques syndicales concernant la lutte contre le travail des enfants », par Samuel Grumiau et Pedi Anawi.
  15. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 12 juin 2020

    « Ramener les enfants à l’école après les fermetures dues à la COVID-19 : comment les projets de l’IE sur le travail des enfants ont autonomisé les enseignant∙e∙s et leurs syndicats », par Nora Wintour.

    Nora Wintour

    Dans l’étude menée en 2018 et 2019 « Projet contre le travail des enfants de l’IE et AOb: meilleures pratiques transnationales et leurs impacts sur les syndicats », j’ai examiné comment les programmes de formation professionnelle ont renforcé la capacité des enseignant∙e∙s à attirer et retenir les enfants à l’école...

    « Ramener les enfants à l’école après les fermetures dues à la COVID-19 : comment les projets de l’IE sur le travail des enfants ont autonomisé les enseignant∙e∙s et leurs syndicats », par Nora Wintour.
  16. Equité et inclusion 12 juin 2020

    Interview | Susan Hopgood : « Dans la lutte contre le travail des enfants, la clé du progrès est d'impliquer les syndicats ».

    Susan Hopgood

    A l'occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, la présidente de l'Internationale de l'Education, Susan Hopgood, donne un aperçu du travail des syndicats d'enseignants pour éradiquer le travail des enfants, de l'impact de la crise Covid-19 sur les enfants vulnérables, des leçons que nous avons tirées des...

    Interview | Susan Hopgood : « Dans la lutte contre le travail des enfants, la clé du progrès est d'impliquer les syndicats ».
  17. Equité et inclusion 12 juin 2020

    Les éducateur·trice·s se mobilisent contre le travail des enfants : bonnes pratiques pour éradiquer ce fléau après la COVID-19

    À l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants, l’Internationale de l’Éducation publie un rapport présentant les bonnes pratiques répertoriées dans le cadre de ses projets contre le travail des enfants. Dans la mesure où la COVID-19 devrait augmenter le nombre d’enfants mis au travail, ces recommandations s’avèrent...

    Les éducateur·trice·s se mobilisent contre le travail des enfants : bonnes pratiques pour éradiquer ce fléau après la COVID-19