En lien avec
-
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 9 juin 2023 Éradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le mondeÉradiquer le travail des enfants et les (re)mettre à l’école, une lutte portée par les enseignant·e·s et leurs syndicats à travers le monde
-
Les droits syndicaux sont des droits humains 9 juin 2023 Les enseignant∙e∙s ont un rôle clé à jouer dans le processus de dialogue social pour un enseignement public de qualitéLes enseignant∙e∙s ont un rôle clé à jouer dans le processus de dialogue social pour un enseignement public de qualité
-
Encadrement de la profession 15 mai 2023 Défendre le travail essentiel des personnels de soutien à l’éducation pour une éducation publique de qualitéDéfendre le travail essentiel des personnels de soutien à l’éducation pour une éducation publique de qualité
Francisco García Suárez
-
Démocratie 8 février 2023 Journée mondiale d’action en soutien aux enseignant·e·s et travailleur·euse·s en IranJournée mondiale d’action en soutien aux enseignant·e·s et travailleur·euse·s en Iran
-
Les droits syndicaux sont des droits humains 30 mars 2021 « Aujourd’hui, la solidarité envers les femmes est un combat pour la démocratie », de Sławomir Broniarz.« Aujourd’hui, la solidarité envers les femmes est un combat pour la démocratie », de Sławomir Broniarz.
Slawomir Broniarz
-
Equité et inclusion 3 décembre 2019 « Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.« Au-delà des regrets: que faut-il pour rester ensemble », par Mitsunori Hoshina.
Mitsunori Hoshina