Soyez aux côtés de Malala et agissez pour l'éducation des filles!
L’IE a lancé un appel à l'action à ses affiliés, leur demandant d’agir pour les droits des femmes et l'éducation des filles.
Le combat de Malala pour les droits de femmes et l’éducation des jeunes, spécialement des filles
« En octobre dernier, le monde entier s'est uni pour envoyer un message d'espoir et d'amour à une courageuse jeune fille qui luttait pour sa vie, au Pakistan », a indiquéle Secrétaire général de l’IE Fred van Leeuwen. « Les talibans pakistanais avaient tenté d'assassiner Malala Yousafzai en raison de son profond engagement dans la lutte pour les droits des femmes et l'éducation des jeunes. Les tireurs sont montés à bord de son bus scolaire avant de lui tirer dessus devant ses camarades – mais Malala a survécu et n'a pas mis un terme à sa lutte. »
Le 15 juin 2013, un triste événement nous a une nouvelle fois rappelé combien il était nécessaire de soutenir Malala et sa cause. Quatorze jeunes étudiantes ont péri dans un attentat orchestré par des militants extrémistes qui ont fait exploser le bus qui les ramenait de leur université de Quetta, dans la région occidentale du Pakistan.
Le 12 juillet prochain – moins d'un an après son agression – Malala célèbrera son 16e anniversaire en prononçant un discours aux Nations Unies (ONU). Devant les plus hauts dirigeants de l'ONU, elle présentera le tout premier ensemble de recommandations politiques en matière d'éducation rédigé pour les jeunes, par les jeunes.
Pétition au Secrétaire général de l’ONU Ban Ki-moon
L'IE invite ses organisations membres, ainsi que tou(te)s les enseignant(e)s et citoyen(ne)s engagé(e)s à travers le monde à la pétition (en anglais uniquement) à l'attention du Secrétaire général de l'ONU Ban Ki-Moon, manifestant ainsi leur soutien à la cause de Malala.
Signez la pétition maintenant en cliquant ici!
Vous pouvez également donner plus de visibilité à cette pétition auprès de vos collègues, réseaux, et amis en la postant sur votre site Internet et votre compte Facebook.
