USA : les éducateurs/trices en faveur de la réussite des étudiant(e)s
La National Education Association (NEA), le plus grand affilié de l’IE aux Etats-Unis, a lancé une campagne nationale pour encourager les éducateurs/trices à devenir des leaders dans un mouvement national en faveur d’une éducation publique de qualité.
La Campagne « Raise Your Hand for Public Education»(Levez votre main pour l’éducation publique) a été lancée à Atlanta le 2 juillet, avant l’assemblée représentative et la réunion annuelle de la NEA de 2013 qui se sont tenues du 3 au 6 juillet.
Lors de l’assemblée représentative, les délégué(e)s ont exprimé leur engagement à « lever leur main » en acceptant d’augmenter les cotisations annuelles de 3 dollars par membre – une décision qui rapportera plus de 6 millions de dollars qui serviront en particulier à accorder des bourses GPS (Great Public Schools) aux membres fédéraux et locaux de la NEA.
Ces bourses soutiendront des projets novateurs et de bonnes idées pour stimuler l’apprentissage des étudiant(e)s, et notamment la réussite de la mise en œuvre des Common Core Standards(un noyau de normes communes), des programmes de formation pour la sécurité dans les écoles et la lutte contre le harcèlement, ainsi que les nouvelles technologies.
Les éducateurs/trices doivent prendre les choses en main Lors de son discours à l’assemblée, le Président de la NEA, Dennis Van Roekel, a souligné le rôle essentiel que les éducateurs/trices jouent pour mener un mouvement qui rend réelle et durable la réussite des étudiant(e)s.
« Vous souhaitez transformer une école ? Rassemblez tous les adultes qui y travaillent et responsabilisez-les pour définir la réussite des étudiant(e)s, créer un plan pour y parvenir et ensuite partez et laissez-les faire ! Des professionnel(le)s de l’éducation qui travaillent ensemble peuvent changer le monde ! » a-t-il déclaré.
« Pour réaliser cet objectif, il est essentiel d’organiser pour les éducateurs/trices de nouveaux programmes, une formation et un soutien professionnels, ainsi qu’une collaboration avec d’autres éducateurs/trices », a souligné Van Roekel.
Il a poursuivi en déclarant : « Un changement positif et durable ne se produit pas par hasard. Réformer notre système d’éducation complexe sera difficile et cela exigera de nombreux efforts de notre part ». « Il n’est pas possible d’instaurer un changement de l’intérieur si nous ne sommes pas décidés à bien vouloir changer. Nous devons arrêter de nous concentrer sur ce que nous ne voulons pas pour nous consacrer à ce que nous souhaitons. »
Nouvelles technologies, nouveaux outilsLors de l’assemblée représentative, les délégué(e)s ont également approuvé une nouvelle politique pour faire face aux questions d’équité relatives à l’accès à Internet à haut débit et au support informatique et technique. La nouvelle déclaration souligne l’importance de fournir aux enseignant(e)s, aux facultés de l’enseignement supérieur, au personnel de soutien à l’éducation et aux administrateurs/trices un accès à un perfectionnement professionnel de haute qualité et interactif qui les aidera à transformer l’apprentissage numérique et la technologie en un enseignement.
Afin de lire tout le discours du Président de la NEA,Dennis Van Roekel, veuillez cliquer ici.
