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Où sont les personnels enseignants en situation de handicap dans nos écoles ? Une question que je pose souvent à mon auditoire est la suivante : « Parmi vous, qui a bénéficié de l’enseignement d’un ou d’une professeur·e qui s’identifiait comme porteur ou porteuse de handicap durant vos années d’études...
Pas une exception, mais une nécessité: Enseignantes et enseignants en situation de handicap dans les écoles ordinaires
Dans une victoire pour les droits syndicaux, l’Organisation internationale du travail (OIT) a réaffirmé la légitimité du droit de grève dans une affaire portée au nom des enseignantes et enseignants en Norvège.
Norvège : L'Organisation internationale du travail donne raison à un syndicat de l'éducation contre le recours à l'arbitrage obligatoire pour mettre fin à une grève d'enseignant·e·s
Actions de sensibilisation dans toutes les régions du pays, dialogue continu entre les éducateur·trice·s et les décideur·euse·s politiques, amélioration de la formation professionnelle et de la certification des enseignant·e·s. Tels sont quelques-uns des résultats obtenus par la Zimbabwe Teachers’ Association (ZIMTA) depuis le lancement au niveau national de la campagne...
La force du public : succès de la campagne du syndicat de l’éducation du Zimbabwe en faveur de la qualité et du financement de l’éducation
La National Teachers Association (NTA) insiste sur le fait que les droits de réemploi des retraité·e·s du secteur public doivent être respectés à Taiwan, mais que leur droit à une pension complète doit être limité.
Taïwan : le syndicat de l'enseignement dénonce le fait que le gouvernement permette l’enrichissement de retraité·e·s
Les innovations technologiques numériques ont le potentiel d'améliorer l'enseignement supérieur et d'apporter des avantages aux étudiant·e·s, aux universitaires et aux administrateur·trice·s d'université. Elles apportent également de nouvelles opportunités de monétisation. En effet selon les estimations d’IBIS Capital[1], le marché des technologies éducatives vaut 187 milliards de dollars avec un taux...
« L’université de plateforme au sein de l'économie numérique », par Janja Komljenovic.
Lors d’une récente réunion, le Comité de la Structure interrégionale des pays arabes de l’Internationale de l’Éducation a réaffirmé son engagement à lutter contre la privatisation de l’éducation et à défendre la démocratie dans la région. Les membres du comité ont passé en revue les problèmes rencontrés au niveau national,...
Les éducateur·rice·s arabes s’attaquent aux défis que rencontrent l’éducation et les enseignant·e·s dans leur région