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  1. Igualdad e inclusión 30 octubre 2023

    Un nuevo estudio fundamenta la labor sindical para superar los obstáculos que los derechos de autor suponen para el profesorado y la enseñanza

    El 28 de septiembre, Día Internacional del Acceso Universal a la Información, la Internacional de la Educación organizó un acto en línea titulado Vías hacia la pedagogía: Superar los obstáculos de los derechos de autor para el acceso del profesorado a los recursos, en el que se presentaron tres nuevos...

    Un nuevo estudio fundamenta la labor sindical para superar los obstáculos que los derechos de autor suponen para el profesorado y la enseñanza
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 29 septiembre 2023

    Los derechos de autor en la educación: dinamizar el aula

    Dr Dara Dimitrov

    Como hija de persona refugiada, me inculcaron la educación como una necesidad. “Es importante que recibas una buena educación", rezaba el mantra de mi padre. Y es que a mi padre le negaron ese derecho y, aunque hablaba siete idiomas, apenas sabía leer uno de ellos. Mi padre veía la...

    Los derechos de autor en la educación: dinamizar el aula
  3. Educación superior e investigación 28 septiembre 2023

    Los problemas de derechos de autor impiden la enseñanza transfronteriza

    Patricia Aufderheide, Juliya Ziskina, Kimberly Anastácio

    Para el profesorado que trabaja más allá de las fronteras nacionales, las restricciones en materia de derechos de autor y licencias pueden crear barreras que les impidan realizar su trabajo. Esta situación afecta a la calidad de la enseñanza e impide el crecimiento de estrategias de aprendizaje global que, de...

    Los problemas de derechos de autor impiden la enseñanza transfronteriza
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 septiembre 2023

    Los derechos de autor y el material didáctico en Senegal

    Mar Mbodj

    Los derechos de autor otorgan a los autores un control exclusivo sobre sus obras, pero, en el ámbito de la educación, el equilibrio entre el acceso a la información y el respeto por los derechos de autor constituye un gran desafío. Es fundamental garantizar un acceso equitativo al conocimiento protegido...

    Los derechos de autor y el material didáctico en Senegal
  5. Educación superior e investigación 25 abril 2023

    Ampliar derechos para desarrollar capacidades críticas

    Miriam Socolovsky

    ¿Es aceptable que no podamos usar todas las obras que necesitamos para enseñar? ¿Y si debemos someter cada decisión pedagógica que involucre algo producido por un tercero a un proceso legal para obtener una autorización? Cuando la alternativa es el pago, ¿cuáles son las restricciones y expulsiones que genera esa...

    Ampliar derechos para desarrollar capacidades críticas
  6. Igualdad e inclusión 14 abril 2023

    Importantes avances para la enseñanza y la investigación en la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual

    La cuadragésima tercera sesión del Comité Permanente de Derecho de Autor y Derechos Conexos (SCCR) de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) concluyó con notables victorias para el derecho del profesorado y la comunidad investigadora de adaptar y seleccionar materiales con el fin de garantizar una educación y...

    Importantes avances para la enseñanza y la investigación en la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 24 noviembre 2022

    La experiencia de los derechos de autor de la Universidad del Pacífico Sur: el punto de vista de un sindicato

    Elizabeth Reade Fong

    La legislación no solo está pensada para proteger sino también para aportar equidad. Y las leyes sobre derechos de autor no son diferentes. No obstante, la realidad sobre el terreno en un país en desarrollo como Fiyi solo ha conseguido reforzar la desigualdad en el acceso y, lo que es...

    La experiencia de los derechos de autor de la Universidad del Pacífico Sur: el punto de vista de un sindicato
  8. Luchar contra la comercialización de la educación 13 junio 2022

    Por qué la comunidad educativa debería prestar atención al Programa de Trabajo sobre el Comercio Electrónico de la OMC

    Michael Geist

    El comercio electrónico se ha destacado en los últimos años como una parte fundamental de la actividad comercial. El constante crecimiento de la prestación de servicios y la venta de productos en línea plantea implicaciones tanto comerciales como políticas para la comunidad educativa. De hecho, el comercio electrónico y la...

    Por qué la comunidad educativa debería prestar atención al Programa de Trabajo sobre el Comercio Electrónico de la OMC
  9. El futuro del trabajo en la educación 9 mayo 2022

    La educación y el derecho de autor: obstáculos a la enseñanza en la era digital

    Teresa Nobre

    El acceso al conocimiento es un aspecto importante del derecho a la educación . A fin de satisfacer las necesidades en las aulas, el profesorado a menudo complementa los recursos didácticos tradicionales (p. ej., los libros de texto y otros materiales conservados) con una amplia variedad de materiales de diversas...

    La educación y el derecho de autor: obstáculos a la enseñanza en la era digital
  10. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 26 abril 2022

    Asegurar el futuro de la juventud investigadora a través de los derechos de autor

    Este año, el Día Mundial de la Propiedad Intelectual se celebra con el tema "La PI y la juventud: innovar para un futuro mejor" . El objetivo es reconocer el papel de la juventud "que se enfrenta a los retos de la innovación con energía, ingenio, curiosidad y creatividad para...

    Asegurar el futuro de la juventud investigadora a través de los derechos de autor
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 diciembre 2020

    La oportunidad perdida de la OMPI de elaborar una guía sobre las excepciones relativas a los derechos de autor tiene consecuencias en la educación durante la pandemia

    Todavía no disponemos de un instrumento jurídico sobre las excepciones a los derechos de autor para el uso de materiales destinados a la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la labor de las organizaciones del patrimonio cultural. La Internacional de la Educación considera que la Organización Mundial de la Propiedad...

    La oportunidad perdida de la OMPI de elaborar una guía sobre las excepciones relativas a los derechos de autor tiene consecuencias en la educación durante la pandemia
  12. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 17 noviembre 2020

    “Los límites del derecho de autor y el aprendizaje: lecciones de la cuarentena COVID-19”, por Carys Craig.

    Carys J. Craig

    El Comité Permanente de Derecho de Autor y Derechos Conexos de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual se reúne esta semana con el telón de fondo de una crisis de salud mundial que ha cambiado radicalmente la manera en que enseñamos y aprendemos. Ahora corresponde que la ley sobre...

    “Los límites del derecho de autor y el aprendizaje: lecciones de la cuarentena COVID-19”, por Carys Craig.
  13. Acción y alfabetización climáticas 5 junio 2020

    Organismos sindicales señalan que la recuperación económica pospandémica exige una reflexión drástica y la solidaridad mundial

    Muchos economistas pronostican que la pandemia de COVID-19 producirá la peor desaceleración económica desde la Gran Depresión de la década de 1930. Las políticas y los detalles de su aplicación no solo determinarán el éxito de la recuperación económica, sino también si esa recuperación acelera o ralentiza el logro de...

    Organismos sindicales señalan que la recuperación económica pospandémica exige una reflexión drástica y la solidaridad mundial
  14. Renovación y desarrollo sindical 26 abril 2020

    Día Mundial de la Propiedad Intelectual: Resulta imperativo garantizar un acceso abierto a los recursos educativos y de investigación durante la pandemia de la COVID-19 e incluso después

    Con ocasión del Día Mundial de la Propiedad Intelectual, celebrado el 26 de abril, la Internacional de la Educación reclama una urgente actualización de las leyes de derechos de autor para garantizar que docentes e investigadores de todo el mundo tengan acceso abierto al material educativo y de investigación. Esta...

    Día Mundial de la Propiedad Intelectual: Resulta imperativo garantizar un acceso abierto a los recursos educativos y de investigación durante la pandemia de la COVID-19 e incluso después
  15. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 abril 2020

    “La propiedad intelectual en los tiempos del coronavirus”, por Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    Las medidas adoptadas por gran parte de los gobiernos para intentar controlar el ritmo de los contagios por la pandemia provocada por el COVID-19 han sido diversas, y en algunos casos insuficientes, o tardías. Pero en casi todo el mundo, la suspensión de las actividades educativas presenciales en todos los...

    “La propiedad intelectual en los tiempos del coronavirus”, por Yamile Socolovsky.
  16. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 27 febrero 2020

    Sudáfrica: Los educadores exigen acabar con el apartheid del derecho de autor

    El South African Democratic Teachers’ Union (SADTU) ha protagonizado una protesta para instar al Gobierno a que firme un Proyecto de Ley por el que se modifica la Ley de Derecho de Autor que mejorará el acceso a materiales didácticos de calidad.

    Sudáfrica: Los educadores exigen acabar con el apartheid del derecho de autor
  17. Renovación y desarrollo sindical 8 noviembre 2019

    OMPI: Los debates sobre el derecho de autor en 2019 en el ámbito de la educación y la investigación alimentan las controversias

    Los educadores han abogado por excepciones y limitaciones y por un instrumento internacional que regule la educación y la investigación frente a la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) .

    OMPI: Los debates sobre el derecho de autor en 2019 en el ámbito de la educación y la investigación alimentan las controversias
  18. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 26 septiembre 2019

    “Derecho a ser autores”, por Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    La decisión de la Internacional de la Educación de promover la discusión de un Tratado Internacional relativo a excepciones y limitaciones al derecho de autor para las actividades educativas y de investigación, es oportuna y necesaria. Los obstáculos que imponen sobre aquellas actividades las normativas excesivamente restrictivas en esta materia,...

    “Derecho a ser autores”, por Yamile Socolovsky.