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  1. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 15 mayo 2020

    “La COVID-19 es una amenaza que pesa sobre Hong Kong y sobre su sistema educativo”, por IP Kin-yuen.

    IP Kin-yuen

    Esta no es la primera vez que Hong Kong hace frente a un ataque de coronavirus. En 2003, la amarga experiencia del SARS, que se cobró 299 vidas (incluidos ocho miembros del personal médico), fue terrible e inolvidable. Es la razón por la que los ciudadanos de Hong Kong respondieron...

    “La COVID-19 es una amenaza que pesa sobre Hong Kong y sobre su sistema educativo”, por IP Kin-yuen.
  2. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 8 mayo 2020

    “El impacto de la COVID-19 en la educación actual y futura de la República Checa”, por David Navrátil.

    David Navrátil

    El brote de la pandemia de la COVID-19 ha cambiado las vidas de los docentes, estudiantes y padres y madres de mi país de una forma muy rápida y repentina. La percepción de nuestro sistema educativo ha dado un giro de 180 grados. Así, surgen un par de preguntas: ¿Cómo...

    “El impacto de la COVID-19 en la educación actual y futura de la República Checa”, por David Navrátil.
  3. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 6 mayo 2020

    “La experiencia de una docente que tiene que enfrentarse a la enseñanza en línea en medio de una pandemia mundial”, por Lisa O’Donoghue.

    Lisa O’Donoghue

    Suspiré cuando me senté en la mesa de la cocina. A mi izquierda, una taza de café recién hecho; a mi derecha, pilas de libros de texto; delante de mí, un Microsoft Surface Pro totalmente cargado. De acuerdo, ¡pongámonos en marcha! Mis dedos se desplazaban con incertidumbre sobre el teclado...

    “La experiencia de una docente que tiene que enfrentarse a la enseñanza en línea en medio de una pandemia mundial”, por Lisa O’Donoghue.