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Un mes insistiendo para que dos hermanas vayan a la escuela

En Uganda el sindicato de docentes UNATU (1) se ha asociado con una ONG y una empresa exportadora de café para crear varias zonas libres de trabajo infantil en la región del Nilo Occidental.

En Zimbabwe, los sindicatos PTUZ (Progressive Teachers’Union of Zimbabwe) y ZIMTA (Zimbabwe Teachers’ Association) participan desde 2015 en el proyecto denominado “Out of Work Into School”.

La IE ayuda a los sindicatos de la educación a implementar proyectos para luchar contra el trabajo infantil en 13 países: en Albania, Burkina Faso, Burundi, Costa de Marfil, India, Malawi, Mali, Marruecos, Nicaragua, Uganda, en Senegal, Togo y Zimbabwe. La mayoría de estos proyectos apuntan a desarrollar zonas libres...

En diciembre de 2016 y enero de 2017 (período de vacaciones en Nicaragua), CGTEN-Anden organizó en La Dalia una escuela de verano con dos grupos de 30 niños no escolarizados o en riesgo de abandono escolar.

"El analfabetismo hace daño"

Las condiciones de vida en la región son muy duras. Algunos niños caminan ocho kilómetros cada mañana y tarde para asistir a clases.

“Siempre hemos visitado los hogares de los alumnos que dejan de asistir a nuestras clases, forma parte de nuestro trabajo."

“Gracias a este proyecto, hemos mejorado el seguimiento diario de los alumnos de nuestra escuela. Controlamos la asistencia diariamente, su rendimiento académico y actuamos enseguida cuando observamos que un alumno manifiesta una falta de motivación."

"Antes de poner en marcha este proyecto, algunos padres consideraban a sus hijos como una fuente de ingresos."

En Mali, el SNEC (Syndicat National de l’Education et de la Culture) contribuye, desde el 2014, al desarrollo de zonas libres de trabajo infantil en las regiones de Bougouni, Niono, Macina, Dioila y Bla, en asociación con varias ONG locales (ENDA, Alphalog y CAEB).

Retrado de un docente: Noumoutieba Diarra, persona de referencia de la escuela de Ouroun

"Mi hija volvió a la escuela gracias al proyecto del SNEC"

El sindicato de la educación de Japón, Japan Teachers Union, celebró su 70 aniversario el 8 de junio y puso de relieve el trabajo sindical realizado para mejorar las condiciones de trabajo y la situación de los/las docentes.

Ante los graves obstáculos que existen en Ecuador en contra de la libertad sindical, el sindicato de la educación UNE plantea sus reivindicaciones a un nivel superior en la Conferencia Internacional del Trabajo celebrada en Ginebra.

Los derechos del trabajo de los/las docentes y las condiciones de empleo de calidad para contar con mejores sistemas educativos han sido los temas centrales de la intervención de Haldis Holst, Secretaria General Adjunto de la IE, ante la Conferencia Internacional del Trabajo.

Docentes y profesionales de la educación participantes en la 106ª sesión de la Conferencia Internacional de Trabajo defenderán sus derechos laborales en presencia de Gobiernos y organizaciones de empleadores.

Actividades interactivas, animados debates y emotivos discursos marcaron el tono del taller de desarrollo profesional que congregó a activistas de sindicatos docentes de toda Ucrania, para explorar formas de impregnar de valores democráticos su práctica docente.