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Articles

  1. Equité et inclusion 10 décembre 2020

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).

    Rex Fyles, madeleine kennedy macfoy

    La violence basée sur le genre en milieu scolaire et autour des écoles pose d’énormes défis aux syndicats d’enseignants et à leurs membres. Dans la mesure où chacun – enseignant∙e, élève, personnels de soutien à l’éducation – peut être à la fois auteur et victime d’une telle violence au sein...

    #16jours | « Lorsque les syndicats d’enseignants agissent, les écoles deviennent des lieux plus sûrs pour tou∙te∙s », par madeleine kennedy-macfoy (IE) et Rex Fyles (Gender at Work).
  2. Encadrement de la profession 21 octobre 2020

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.

    Cherine Sabry

    Les conflits entre syndicats et gouvernements existent depuis la nuit des temps. La simple existence des syndicats en tant que vigoureux défenseurs des droits des travailleur∙euse∙s là où les gouvernements échouent, nourrit cette relation conflictuelle. En Afrique, les syndicats ont rarement été consultés pendant la crise de la COVID-19 et...

    « Afrique: la coopération entre syndicats et gouvernements pour un meilleur avenir dans l’éducation », par Cherine Sabry.
  3. Renouveau et développement syndical 13 août 2020

    Le Fonds pour les bourses d’études Mary Hatwood Futrell fait la différence pour des étudiant·e·s issu·e·s de milieux défavorisés

    Cinq bénéficiaires du Fonds de l’Internationale de l’Éducation pour les bourses d’études créé en l’honneur de Mary Hatwood Futrell, présidente fondatrice de l’Internationale de l’Éducation (1993-2004), ont pris la plume pour expliquer leurs projets et les opportunités qui leur ont été offertes après avoir obtenu leurs diplômes d’études supérieures en...

    Le Fonds pour les bourses d’études Mary Hatwood Futrell fait la différence pour des étudiant·e·s issu·e·s de milieux défavorisés
  4. Les droits syndicaux sont des droits humains 19 mai 2020

    Afrique du Sud : la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s reste très préoccupante à l’heure de la réouverture des écoles et des collèges

    Le South African Democratic Teachers’ Union a exprimé ses plus vives inquiétudes à propos des plans du gouvernement pour la réouverture des écoles et des établissements scolaires le 1er juin prochain. Demandant instamment aux autorités d’accorder la priorité à la sécurité, le syndicat a dressé une liste des conditions préalables...

    Afrique du Sud : la sécurité des éducateur·trice·s et des étudiant·e·s reste très préoccupante à l’heure de la réouverture des écoles et des collèges
  5. Les droits syndicaux sont des droits humains 22 avril 2020

    Afrique du Sud : des mesures sont prises par un syndicat pour assurer la santé et la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s

    Confronté à la pandémie du COVID-19 en Afrique du Sud, le South African Democratic Teachers' Union redouble d’efforts pour maintenir le contact avec les membres du syndicat, assurer la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s face au virus et améliorer l'accès à l'enseignement et à l'apprentissage à distance.

    Afrique du Sud : des mesures sont prises par un syndicat pour assurer la santé et la sécurité des enseignant·e·s et des étudiant·e·s
Tous les articles: Afrique du Sud

Projets de coopération au développement

  1. Education Unions Take Action to End SRGBV

    Cooperating organizations
    Global Affairs Canada, EI, UNGEI/UNICEF
    Countries
    Ethiopia, Gambia, Kenya, Sierra Leone, Uganda, South Africa, Zambia
    Start date
    4 novembre 2016
    End date
    31 décembre 2019
    Education Unions Take Action to End SRGBV
  2. SCHOOLS RELATED GENDER BASED VIOLENCE (SRGBV)

    Host organizations
    ZAMBIA NATIONAL UNION OF TEACHERS: ZNUT, SECONDARY SCHOOLS EDUCATION TEACHERS UNION OF ZAMBIA: SESTUZ AND BASIC EDUCATION TEACHERS UNION OF ZAMBIA: BETUZ.
    Cooperating organizations
    UK
    Countries
    ZAMBIA, SOUTH AFRICA, BOTSWANA, SWAZILAND - SOUTHERN AFRICAN REGION (PEER LEARNING - TEAM 3)
    Start date
    15 mars 2016
    End date
    15 mars 2019
    SCHOOLS RELATED GENDER BASED VIOLENCE (SRGBV)
All Development Cooperation Projects: Afrique du Sud

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