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Les enseignant(e)s français(e)s sont prêt(e)s à la grève le 29 novembre afin d’exiger du gouvernement la construction rapide d’une carte élargie des lycées de l’éducation prioritaire.

Pour marquer la Journée internationale pour l’élimination des violences à l’égard des femmes et des filles, les affiliés de l’IE demandent aux gouvernements de soutenir une nouvelle norme de l’Organisation internationale du Travail sur « la violence et le harcèlement contre les femmes et les hommes dans le monde du...

L'Internationale de l’Education s'est ralliée à d'autres organisations de la société civile pour demander aux instances dirigeantes de l'Union européenne de garantir la mise en œuvre intégrale des Objectifs de développement durable.

Tout en mettant l’accent sur la mise en place d’initiatives et de projets concrets afin d’aborder l’éducation des réfugié(e)s et des migrant(e)s déplacé(e)s de force, les participant(e)s à la conférence de l’Internationale de l’Education organisée à Stockholm ont plaidé en faveur de solutions durables à long terme.

La nomination de la nouvelle Secrétaire d’Etat à l’Education a immédiatement suscité l’inquiétude des syndicats de l’éducation américains, qui craignent que cette dernière remette systématiquement en cause l’ensemble des avancées obtenues.

L’Internationale de l’Education a publié un appel d’action urgente en faveur de la Turquie, revendiquant un effort mondial d’action et de solidarité financière à l’endroit de E?itim-Sen et de la communauté éducative turque.

Des éducateurs/trices et des citoyen(ne)s provenant des quatre coins des Etats-Unis ont signé la pétition « Stop the Hate » (« Halte à la haine ») afin de demander au Président fraîchement élu, Donald Trump, de respecter sa promesse, à savoir être le Président de tou(te)s les Américain(e)s, en dénonçant...

Les enseignant(e)s, les dirigeant(e)s syndicaux/ales, les responsables politiques et les acteurs de la société civile ont donné le ton lors de la conférence organisée par l’Internationale de l’Education à Stockholm, en Suède, et le message relatif à l’impact de l’éducation sur la vie des enfants réfugiés a clairement été entendu.

Le 5 novembre, plus de 1.800 écoles primaires publiques de la capitale indienne sont restées fermées pour la toute première fois afin de protéger les étudiant(e)s d’une exposition à des niveaux dangereux de pollution atmosphérique, affectant plus d’un millions d’enfants.

La table ronde « Les éducateurs/trices à la base de la durabilité », organisée à l’occasion de la 22e Conférence des Parties de la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques, est venue réaffirmer le rôle prépondérant des éducateurs/trices dans l’offre d’une éducation au développement durable et d’une éducation...

A l’heure où les conflits qui font rage aux quatre coins du monde poussent des populations à demander l’asile afin de fuir la violence et les persécutions, l’Internationale de l’Education réunit les syndicats d’enseignants, les gouvernements et les organisations de la société civile afin de se pencher sur le lien...

A l’occasion de séances dynamiques et pratiques axées sur les compétences, des chercheurs/euses et des dirigeant(e)s syndicaux du Réseau de recherche de la région Afrique de l’Internationale de l’Education ont découvert comment utiliser des outils en ligne et privilégier des approches approfondies en matière d’entretien qualitatif.

Bon nombre de syndicats de l’éducation francophones ont pris des engagements en faveur de la réalisation de l’objectif de développement durable pour l’éducation et ont examiné les moyens d’améliorer l’enseignement fondamental dans leurs pays, en particulier à Madagascar.