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Si elle reconnaît qu’un plan d’action intéressant a été adopté par des gouvernements du monde entier en conclusion de la 24e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, l’Internationale de l’Education demande à aller plus loin pour inclure l’éducation aux changements climatiques dans les curricula scolaires nationaux.

A l’occasion de la Journée internationale des migrant(e)s, l'Internationale de l'Education réaffirme son engagement à défendre et promouvoir les droits des travailleurs/euses, des enseignant(e)s et des personnels d’encadrement migrant(e)s et réfugié(e)s.

Le Bureau régional de l'Internationale de l'Education en Asie-Pacifique et le Conseil de l’éducation du Pacifique ont organisé un atelier de développement professionnel à Fidji intitulé « Les syndicats d’enseignants pour l’inclusion: embrasser la diversité et promouvoir des écoles sures ».

Appliquer une exception aux droits d’auteur au niveau international pour l’éducation et impliquer les syndicats de l’éducation dans les discussions à ce propos, telles étaient les principales revendications adressées par l’Internationale de l’Education à l’Organisation mondiale de la propriété intellectuelle.

Lors de la 24e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, l’Internationale de l’Education a appelé à plus d’audace dans l’intégration de la thématique des changements climatiques dans les politiques nationales d’éducation à tous les niveaux.

Rassemblant les affiliés philippins de l’Internationale de l'Education, la réunion de planification et d’évaluation annuelle du réseau de femmes des Philippines s’est attelée aux problématiques liées au genre et à la diversité, et a renforcé les capacités et compétences en plaidoyer des syndicats de l'éducation.

Dans un scrutin marqué par une grande stabilité et par une participation en hausse, les enseignant(e)s et personnels de soutien à l’éducation français(ses) ont démocratiquement élu, pour quatre ans, leurs représentant(e)s issus des syndicats à différentes instances liées à l’éducation lors des élections professionnelles 2018.

Le mouvement syndical mondial a critiqué les 13 gouvernements ayant confirmé qu'ils ne signeraient pas le Pacte mondial historique pour des migrations sûres, ordonnées et régulières. Au lieu de contribuer à résoudre les problèmes urgents liés à la migration et de progresser vers la cohérence et la gouvernance mondiale de...

Le syndicat des enseignants du Mexique affilié à l'Internationale de l'Education a un nouveau dirigeant en la personne d'Alfonso Cepeda Salas.

L’Internationale de l’Education se félicite que l’Assemblée générale des Nations Unies ait adopté par consensus une résolution proclamant le 24 janvier « Journée internationale de l’éducation » afin de célébrer le rôle de l’éducation pour la paix et le développement.

L'éducation est un droit humain et ceux qui la défendent devraient être protégés et soutenus, déclare David Edwards, Secrétaire général de l'Internationale de l'Education.

Le dernier jour de la réunion mondiale sur l’éducation (GEM), convoquée par l’UNESCO à Bruxelles du 3 au 5 décembre, le Secrétaire général de l’Internationale de l’Education (IE), David Edwards, s’est adressé à plus de 300 ministres, représentant(e)s officiel(le)s, organisations internationales, organisations de la société civile et membres de la...

Confrontée à la dégradation de la situation des syndicalistes iranien(ne)s du secteur de l'éducation, l’Internationale de l'Education poursuit son combat pour la libération des dirigeant(e)s et membres syndicaux/ales, et réaffirme son appel auprès de ses affiliés et des citoyen(ne)s engagé(e)s du monde entier à faire pression sur le gouvernement iranien...

Deux nouveaux rapports de l’Internationale de l'Education s’intéressent aux enseignant(e)s et étudiant(e)s handicapé(e)s, aux obstacles qu'ils/elles rencontrent pour trouver leur place au sein de nos systèmes éducatifs et aux moyens existants pour faire de l’inclusion une réalité.

L’Internationale de l’Education a fermement condamné l’arrestation et la détention illégales des membres d’une mission de solidarité pour les écoles lumad de la municipalité de Talaingod, dans le Davao du Nord.

L’Internationale de l'Education s’est associée à l’UNESCO pour réfléchir à des moyens de faire du droit à l'éducation une réalité pour des millions d’enfants réfugiés et migrants.

L’atelier de renforcement des capacités intitulé « Les syndicats d'enseignants en faveur de l’inclusion: soutenir la diversité et promouvoir la sécurité au sein des écoles » a été l’occasion pour les affiliés népalais de l’Internationale de l'Education d’analyser et de développer des outils visant à influencer les politiques nationales sur...

Au cours des discussions lors de la 11e Conférence internationale de l’IE sur l’enseignement post-secondaire, supérieur et la recherche, les participant(e)s venu(e)s du monde entier ont exprimé une vive préoccupation quant à l’évolution politique qui, dans les différentes régions, porte atteinte aux libertés académiques.