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la démocratie

  1. Démocratie 30 juin 2020

    Allemagne : une nouvelle Déclaration consacre l’éducation civique comme un élément clé pour renforcer la démocratie

    Un syndicat allemand de l’éducation a mis en garde contre les fausses nouvelles (« infox ») et la fragmentation sociétale et a appelé à l’inclusion de l’éducation civique dans la formation professionnelle et continue.

    Allemagne : une nouvelle Déclaration consacre l’éducation civique comme un élément clé pour renforcer la démocratie
  2. Renouveau et développement syndical 26 juin 2020

    Conférence en ligne | Les syndicats au service de la démocratie, de la justice sociale et de l’égalité

    L’Internationale de l’Éducation et l’Internationale des services publics ont uni leurs forces pour une conférence de haut niveau qui réunit les principaux∙ales penseur∙euse∙s progressistes et les dirigeant·e·s des syndicats pour discuter de l’avenir de l’après-COVID19 et de la manière de le façonner. L’événement en ligne aura lieu le 29 juin.

    Conférence en ligne | Les syndicats au service de la démocratie, de la justice sociale et de l’égalité
  3. Démocratie 11 juin 2020

    L'héritage public et démocratique de l'enseignement uruguayen en danger

    Le nouveau gouvernement conservateur d’Uruguay, qui a pris le pouvoir en mars dernier, a présenté au Parlement un projet de loi d'urgence (Ley de Urgente Consideración, LUC), qui est profondément antidémocratique tant dans son format que dans son contenu. Le LUC dans son ensemble nous place devant une offensive conservatrice...

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  4. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 25 avril 2020

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.

    Yamile Socolovsky

    Les mesures adoptées par la plupart des gouvernements pour tenter de contrôler le taux d'infections dues à la pandémie du COVID-19 ont été diverses et, dans certains cas, insuffisantes ou tardives. Mais dans la plupart des régions du monde, la suspension des activités éducatives en présentiel à tous les niveaux...

    « La propriété intellectuelle à l'époque du coronavirus », par Yamile Socolovsky.
  5. Démocratie 23 avril 2020

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.

    Dennis Shirley

    Le COVID-19 a tout changé. Que nous le voulions ou non, notre monde n’est qu’au début d’une évolution historique sans précédent vers de nouvelles façons d’être, de penser et d’agir. Aux quatre coins de la planète, les professionnel·le·s de l’éducation devront répondre avec toute leur ingéniosité et toute leur expertise...

    « Optimisme de la volonté », par Dennis Shirley.
  6. Démocratie 16 avril 2020

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.

    Steffen Handal

    En Norvège, les écoles et les crèches sont fermées depuis la mi-mars. Seuls s’y rendent les enfants dont les parents exercent un métier essentiel pour la société. Le gouvernement a décidé que les établissements d’accueil du jeune enfant ouvriraient le 20 avril et ceux de la grande section maternelle au...

    "Les enseignant∙e∙s relèvent le défi de la pandémie mondiale", par Steffen Handal.
  7. Démocratie 16 décembre 2019

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie

    L’un des moments forts de la Foire internationale du livre de Guadalajara, au Mexique, a été la présentation d’un livre coécrit par Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’Internationale de l’Education (IE), et Susan Hopgood, Présidente de l’IE. Le livre « On Education and Democracy : 25 lessons from...

    Mexique : l’ouvrage de Van Leeuwen-Hopgood soutient la lutte pour la démocratie
  8. Les droits syndicaux sont des droits humains 9 décembre 2019

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.

    Raymond D. Basilio

    Aux Philippines, les enseignant·e·s et l’éducation sont assiégés. L’aggravation des attaques du gouvernement Duterte contre toutes les formes de dissidence, déguisées en une « approche nationale » de manière à soi-disant, mettre un terme à l’insurgence communiste locale, a des répercussions sur le secteur, qui est universellement mandaté pour soutenir...

    « Philippines: concernant la persécution des enseignant·e·s et la militarisation de l’éducation », par Raymond D. Basilio.
  9. Les droits syndicaux sont des droits humains 22 novembre 2019

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État

    Le Bureau exécutif de l’Internationale de l’Éducation a réprouvé la situation en Bolivie, affirmant qu’il « condamne fermement et unanimement au nom de ses 32 millions de membres, le coup d'État du 11 novembre dernier ».

    Bolivie: les dirigeant·e·s syndicaux·ales de l’éducation à travers le monde, condamnent fermement le coup d’État
  10. Démocratie 22 novembre 2019

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence

    Lors de sa 55e réunion à Bruxelles du 19 au 21 novembre, le Bureau Exécutif de l’Internationale de l’Éducation a adopté une résolution condamnant la violence contre les manifestants pacifiques au Chili et exigeant le respect des étudiant·e·s, des enseignant·e·s et de la société civile.

    Chili: les éducateur·rice·s exigent la fin de la violence
  11. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 30 octobre 2019

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.

    Jim Baker

    Le statut et le rôle des enseignant·e·s professionnel·le·s sont menacés par les efforts mondiaux visant à inciter les écoles à raisonner et à fonctionner comme des entreprises privées, même dans certains systèmes scolaires qui pourraient sembler épargnés par la ferveur des réformes du marché. Un article sur la profession publié...

    « Enseignant·e·s - Avoir le contrôle ou être contrôlé·e? », par Jim Baker.
  12. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 24 octobre 2019

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s

    À l'ère des fausses informations, l'éducation aux médias est essentielle pour les démocraties du monde entier. Les éducateur·rice·s jouent un rôle crucial en aidant leurs étudiant·e·s à devenir des citoyen·ne·s responsables et éclairé·e·s, capables de naviguer dans un paysage médiatique de plus en plus complexe et de prendre des décisions...

    Semaine mondiale de l'éducation aux médias et à l'information: l'éducation forme des citoyen·ne·s informé·e·s, engagé·e·s et autonomisé·e·s
  13. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 22 octobre 2019

    « Internationale de l’Éducation: huitième Congrès mondial », par John Bangs.

    John Bangs

    Le magazine en ligne « Education Journal » a récemment publié dans son édition 385 un rapport du huitième Congrès mondial de l’Internationale de l’Éducation (IE) à Bangkok, rédigé par John Bangs, Conseiller principal de l’IE. « Education Journal » a accepté qu’il soit publié dans Mondes de l’Éducation. Il...

    « Internationale de l’Éducation: huitième Congrès mondial », par John Bangs.
  14. Croissance des syndicats 22 octobre 2019

    Chili: L’Internationale de l’Éducation condamne la répression politique et militaire des manifestations contre l’austérité

    L’Internationale de l’Éducation appelle le gouvernement chilien à cesser immédiatement toute agression, à suspendre l’état d’urgence dans toutes les villes et à ouvrir le dialogue avec les citoyen·ne·s afin d’assurer la résolution des conflits.

    Chili: L’Internationale de l’Éducation condamne la répression politique et militaire des manifestations contre l’austérité
  15. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 octobre 2019

    « Éducation – Changer le monde », par David Edwards.

    David Edwards

    La Fédération canadienne des enseignantes et des enseignants (FCE/CTF) a consacré la dernière édition de son magazine « Perspectives » à l’éducation et à la démocratie. Le magazine traite des défis posés à la démocratie au Canada, en Amérique du Nord et dans le monde. Il fait également état des...

    « Éducation – Changer le monde », par David Edwards.
  16. Opinions 11 octobre 2019

    « Nous, les jeunes, faisons honneur aussi à notre histoire de lutte en tant que travailleur·euse·s de l’éducation », par Eva Maia Ludmila Fernández (CTERA, Argentine).

    Eva Maia Ludmila Fernández

    Il y a toujours quelqu'un qui suscite cette volonté indéfectible de vouloir transformer le monde. Et nul doute que cette personne est un·e enseignant·e. En tant que jeunes qui se veulent des militant·e·s politiques, sociaux·ales et syndicaux·ales, nous savons qu’une telle construction comme sujets collectifs n’aurait pas été possible sans...

    « Nous, les jeunes, faisons honneur aussi à notre histoire de lutte en tant que travailleur·euse·s de l’éducation », par Eva Maia Ludmila Fernández (CTERA, Argentine).
  17. Démocratie 9 octobre 2019

    Irak: un syndicat de l’éducation promeut la démocratie interne et l’égalité des genres et lutte contre les changements climatiques

    En prévision de la conférence 2020 duKurdistan Teachers’ Union(KTU), une réunion élargie du Comité exécutif du syndicat a été convoquée, soulignant les questions de la démocratie, de l’égalité des genres et de la lutte contre le changement climatique.

    Irak: un syndicat de l’éducation promeut la démocratie interne et l’égalité des genres et lutte contre les changements climatiques