Ei-iE

Articles

1. 

   Démocratie 26 septembre 2025

   Chine, Japon et Corée : les éducateur·trice·s s’unissent pour l’éducation à la paix

   Promouvoir l’éducation à la paix et partager des exemples positifs d’enseignement et d’apprentissage afin de bâtir un avenir meilleur pour l’Asie de l’Est. Tel était le principal objectif de la 12e Assemblée de l’éducation pour la paix réunissant les syndicats de l’enseignement de Chine, du Japon et de Corée.

   Chine, Japon et Corée : les éducateur·trice·s s’unissent pour l’éducation à la paix

2. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 28 avril 2025

   Japon : il y a urgence à alléger la charge de travail, engager du personnel et lancer des réformes juridiques pour lutter contre la pénurie et le surmenage des enseignant·e·s

   Dans son discours au parlement national, Takashi Kajiwara, président du Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union–JTU), a souligné l’urgence de poursuivre de profondes réformes du système éducatif afin de résorber la pénurie croissante d’enseignant·e·s et de veiller au bien-être des éducateur·trice·s.

   Japon : il y a urgence à alléger la charge de travail, engager du personnel et lancer des réformes juridiques pour lutter contre la pénurie et le surmenage des enseignant·e·s

3. 

   Equité et inclusion 28 mars 2025

   Soutenir les personnels en situation de handicap : l’engagement du syndicat japonais JTU pour une éducation inclusive

   Mariko Takamatsu

   L’île d’Oshima, où je travaille, a une circonférence d’environ 15 km et une population d’environ 700 personnes. Pour s’y rendre depuis le port de Fukuoka, il faut prendre un ferry pendant 25 minutes. Encerclée par la mer, l’île est dotée d’importantes ressources marines et d’une industrie de la pêche florissante....

   Soutenir les personnels en situation de handicap : l’engagement du syndicat japonais JTU pour une éducation inclusive

4. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 16 décembre 2024

   Crise de l’éducation au Japon : une nouvelle enquête appelle à des mesures urgentes

   En lien avec la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE), le Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union – JTU) a dévoilé une nouvelle enquête qui indique que les éducateur·trice·s du pays doivent faire face à de...

   Crise de l’éducation au Japon : une nouvelle enquête appelle à des mesures urgentes

5. 

   Equité et inclusion 27 mai 2024

   Promouvoir la paix par l'éducation : une priorité pour les syndicats japonais et coréens

   Dans un monde envahi par les conflits et les guerres, l'histoire des syndicats de l'éducation au Japon et en Corée est un exemple de la manière dont l'éducation peut être utilisée pour construire la paix. Les deux nations partagent une histoire complexe. Elles se sont affrontées par intermittence depuis au...

   Promouvoir la paix par l'éducation : une priorité pour les syndicats japonais et coréens

6. 

   Lutter contre la commercialisation de l’éducation 16 mai 2024

   Japon : mobilisation syndicale en faveur de réformes pour réduire la charge de travail et améliorer le bien-être des enseignant·e·s

   Alors que les éducateur·trice·s nippon·ne·s se trouvent confronté·e·s à une charge de travail écrasante et à des horaires à rallonge, le Syndicat des enseignant∙e∙s du Japon (Japan Teachers’ Union-JTU) a lancé sa campagne « Écoles en crise ! Un système scolaire durable pour une éducation de qualité et le bien-être...

   Japon : mobilisation syndicale en faveur de réformes pour réduire la charge de travail et améliorer le bien-être des enseignant·e·s